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小一陪读攻略,新学期家长必修课!

小一陪读攻略,新学期家长必修课!

作者: a703eac68d6c | 来源:发表于2018-08-31 10:28 被阅读1次

    马上要开学了,我们萌萌哒的宝贝们就要升入一年级了。我们的爸爸妈妈们肯定也一早就开始做好准备,元气满满地准备好升级为“小学生家长”了。

    在宝贝们接受新的身份、角色,适应小学一年级生活的同时,我们很多家长也不得不投入到放学陪读的队伍中,因为,小学生每天放学就要有作业了!有作业了!有作业了!敲黑板,重要的事情说三遍!(此处略过三百字......)

    在此,我们不再提“家长陪作业心梗”“让当代女性快速衰老的真正元凶是什么?

    陪娃写作业!!!”“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”等过来人家长们的梗儿了,我们还是老样子、老味道,满满的干货送上,小一家长陪读攻略,希望对各位家长小朋友有实实在在的帮助,避免走弯路。

    孩子写作业,要不要陪读?

    每个孩子先天气质不同。台湾育儿专家梁旅珠写她的一双儿女,老大是女儿,性格沉静专注,功课几乎不需要父母操心,自制力很强;老二是儿子,个性躁得多,梁旅珠对待两个孩子的教育方式就因孩而异。她的儿子做功课,她就得守在旁边不时给予提醒。

    这几年,家长陪写作业也是热门话题,家长们在网上、朋友圈的吐槽不绝于耳,每年都刷一波儿热点。不幸的是,大多数孩子都是需要陪的,尤其是男孩。

    在经历了气得掰断几根铅笔,撕过几个本子,回忆自己小时候多省心,而儿子如此让人费心的抱怨之后,不得不承认一个事实,哪就是:今时不同往日。

    因此,孩子写作业,是否需要陪读,还是要根据自家孩子的情况而定喔。

    放学后先玩还是先写作业?

    孩子天性爱玩,尤其是进入小学之后,从幼儿园以游戏为主的学习,变成了以知识为主体的学习,孩子们的不适应可想而知。甚至有的孩子,在上小学一段时间了,还是完全坐不住,上课期间就会在教室跑来跑去,难以约束自己。

    现在的小学人多,老师担心孩子们的安全,下课时间短,各种条件都不允许孩子们下课痛快地玩耍。因此,除了体育课,孩子们绝大部分时间都在教室坐着听课。很多小一新生就会很不适应。

    因此,放学后,先让孩子玩耍还是先写作业就是家长们不得不面对的话题。因为孩子一放学,渴望玩耍的小眼神,等着想玩耍的小伙伴,简直让人不忍拒绝。但是,教育专家们,“要养成好习惯,先写作业才能玩耍”的育儿经又在耳边飘过,一时竟让人不知所措,有木有呢?

    根据这些年的经验,先玩还是先写作业,也是因人而异。有的小朋友,尤其是好动的男孩儿,在学校坐着听课一天,已经到了忍耐极限。而且下课了,比较容易找到几个小伙伴玩耍,就可以让孩子先玩耍,但是到了时间,就要回去写作业,约法三章。孩子也会感受到家长的理解,写作业就不再惦记着玩儿了,效果也会更好。而有的小朋友,天生好静,而且责任心很强,不写完作业就不能开心地休息娱乐,因此,这类孩子就放学先完成作业再休息娱乐。

    不过,小朋友的近视率日益增加,和户外活动少有关系,有权威研究显示,保证孩子每天2个小时的户外曝光率,会大大降低孩子近视的概率。根据很多实践,确实发现户外曝光率是预防近视的关键。因此,各位家长可以根据自家的情况来决定。

    要不要给孩子检查作业?

    小学低年级是孩子学习习惯养成期,这个年龄段的孩子对父母的依赖性很强,可塑性也很强。因此很多专家、老师都强调,小学低年级学习习惯的养成是重中之重。

    因此,陪伴孩子写作业的过程,也是养成孩子学习习惯的过程。孩子写完作业,一定要让孩子养成检查作业的习惯,语文找出错别字、数学验算一遍、英语检查下是否读对了等等。一开始,很多孩子根本检查不出问题,大大的错别字就在眼前,孩子睁着眼睛就是看不到,因此,家长不能急躁。教会孩子检查的方法,比如手指指着自己写的每个字,再看看书本上的字,让孩子找不同,通过这个过程,让孩子在游戏中,学会检查生字。数学教会孩子再算一遍,或者验算的方法等等。

    慢慢地,就让孩子检查完之后,再来请家长签字。家长是否要再检查一遍,因人而异,有的家长只管签字,让孩子承担检查不仔细的后果;有的家长帮孩子再检查一遍,让孩子订正完毕之后,再签字,上交老师。哪种方法,要看看孩子得到教训后能否记得改正,如果有的孩子很皮,每天上交的作业书写潦草,错误很多,老师每天批评也不改,老师就会找家长,家长也要再细心地帮助孩子养成检查作业的习惯,或者帮助孩子检查,请孩子改正。慢慢养成好习惯。

    需要注意的是,采取哪种方法,教会孩子如何自己检查作业,养成检查的习惯至关重要。此外,一定要孩子养成,写完作业提醒家长来签字的习惯,即使爸爸妈妈很忙,也要交代好孩子,请家长签字,是你自己的事,一定要自己跟踪好。这是初步养成孩子责任心的有效方法。试想,在单位,有重要文件要领导签字,如果领导忙,或者自己忘了让领导签字,这样的员工是不是最不负责任的呢?

    最后,观察孩子一段时间,必要的时候帮孩子一把。好习惯养成需要一个过程,让孩子慢慢来。

    孩子写作业总是不专心,怎么办?

    很多家长都经历过,孩子玩得时候很开心,精神非常好。等到一写作业,就提不起精神,一会儿玩手指,一会儿要喝水,一会儿要上厕所.....小家伙们的行为简直是罄竹难书,家长们在一旁憋着一口气,着急生气是常事。

    哪还是得从制度上根治这些毛病啊,要管理这些个小人儿,也得制度跟得上才行。

    1、保持桌面干净,营造学习氛围

    把容易引起孩子分心的玩具,物品清理干净。让孩子有个不容易分心的学习氛围。

    2、调整情绪,给孩子缓冲

    回家可以给孩子补充水果、坚果等,让孩子补充能量。然后给孩子几分钟缓冲时间,打开书,深呼吸,适应一下再启动。

    3、番茄工作法

    买一个萌萌哒的番茄闹钟,旋转定时。和孩子约定,每次专心地写作业25分钟,

    番茄钟一响,就可以吃一个“番茄”,就是休息5分钟的意思,让孩子劳逸结合,有利于高效写作业。也增加了趣味。

    4、奖励法

    全部作业高质量完成,检查签字完毕。就奖励自己玩耍活动时间。这样孩子就知道,做完作业后的时间可以自己做主,积极性就会加强。切不可再安排额外的很多工作,孩子知道做完作业还有作业等着,就开始磨洋工了。

    语文作业陪读攻略

    1、写字姿势

    刚开始就让孩子背好写字姿势歌,老师也会教。家长陪读也是要孩子养成好的写字坐姿。这个习惯养成不易,需要家长花费很多心血。

    2、握笔姿势

    这个老师会教,但是很多孩子学会正确的握笔姿势并且养成正确握笔的习惯并不易,这个也是小一家长陪读的重点。

    3、写字

    经过修订,新的笔画顺序和我们小时候学得有些不同了。家长可以教会孩子查字典,也有很多网站和APP,可以随时查询汉字的笔画顺序。有的还是动画的。家长教会孩子查询方法,说不定孩子使用起来比大人还顺溜呢。

    然后,就是敲黑板,重点来了,千万不要让孩子写字只求快,而不管孩子的笔画顺序和写字工整。否则,一年级没有养成认真写字的习惯,后面想改就会非常困难。如果以后考试,没有整洁的卷面、清晰的书写,孩子就会很吃亏。但是,对于过于追求完美的孩子,也不要让孩子养成“橡皮擦综合征”喔。要达到速度和质量的平衡。

    由于小一年龄段的孩子手部肌肉还不发达,孩子们普遍会觉得写字很累,这时,家长就要多让孩子适当休息,及时鼓励,帮助孩子度过适应期。

    4、阅读

    亲子阅读、孩子自主阅读等等,语文学习的秘诀就是阅读。因此多给孩子准备好阅读书籍,经典童书,给孩子营造读书的氛围。

    5、古诗

    小学语文就开始接触古诗了,现在有很多资源,学习古诗可以唱歌、也可以学习完之后,和孩子一起把古诗中描绘的画面画成画,用黏土做黏土画等等,这样孩子就会感受记忆深刻。而这种亲子时光,也是非常温馨美好的。

    6、写话

    小学一年级的孩子要慢慢学会看图写话。因此家长经常可以请孩子进行观察,说说感受。孩子不会写字,就可以孩子说,家长打字,为孩子写话做准备。也有很多软件或者APP,孩子说,就可以生成日记了。

    数学作业陪读攻略

    1、数字的书写

    小一的孩子,1~9数字的书写练习不能急躁,一定要让孩子练习工整。

    2、数学作业辅导方法

    小一的数学看起来很简单,但是对孩子的数感培养非常重要,也是数学打基础阶段。辅导孩子数学作业,家长要克服轻慢之心,耐心地指导孩子。但是切忌直接给答案,引导孩子自己检查,验算。如果孩子还是检查不出来,就告诉孩子:你有两道题做错了,自己找出来,订正过来喔。这时孩子自己检查并且订正的速度可能很慢,家长要克服急躁,耐心等待孩子。

    3、数学故事绘本

    可以在课余和孩子一起读数学故事绘本,让孩子先感受到数学之美,对数学产生好感和兴趣。

    4、和孩子玩数学游戏

    比如24点,就是很好的让孩子巩固加减乘除的游戏。让孩子到便利店买东西,吃晚饭算算多少钱。都是很好的引导孩子数学兴趣,帮助孩子打牢数学基础的方法。

    英语作业陪读攻略

    1、多听

    深圳的公立小学英语课本比较简单,有的学校有第二套教材。无论哪套教材,都要鼓励孩子多听,建立语感。可以让孩子多听英语儿歌,有趣好听。

    2、多读

    鼓励孩子多读课文和阅读英文绘本。注意,英文很多是分级绘本,根据孩子的水平选择合适的读物。

    其他兴趣班

    现在的孩子兴趣班很多,琴棋书画、运动、小主持人等等。这时,家长就要和孩子一起商量,把时间安排好。建议小一刚刚开始,孩子还是适应小学生活为主,兴趣班可以适当安排,最好安排在周末,让孩子可以更好地适应学校生活。

    此外,除了学业上的安排,孩子综合素质,尤其是情商类的培养,比如感恩、分享、合作、竞争、观察力、领导力等等综合素质的培养也至关重要。后续我们也会分享这方面的内容,因为小学低年级是培养综合素养的关键时期,越往后,孩子的习惯成型了,时间也不允许了。

    最后,让我们一起陪伴孩子们成长!一起共勉!

    编辑:小海豚
    来源微信公众号:幼升小家长通

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