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记个单词可把孩子给难住了,还好有它来帮忙

记个单词可把孩子给难住了,还好有它来帮忙

作者: 弥小木 | 来源:发表于2024-02-24 19:35 被阅读0次

    文|弥小木

    记个单词咋就那么难呢?可把孩子给难住了。

    上一年级的老二,英语的寒假作业中有一项是记一些单词。其中有一个单词,让老二犯了难“怎么就记不住呢?”

    烦恼到前一天记住了,第二天一睁眼,老二开口第一句话就是“妈妈,我又不记不住那个单词怎么说了?”

    哪个,哪个单词让孩子如此为难?长颈鹿:giraffe。

    好吧,看着图片认单词,会不会容易一些?然后,家里就出现了这本《DK动物双语词汇1000》。

    《DK动物双语词汇1000》,永远可以相信DK的品质。虽然是奔着认单词的初衷收了这本书,但收获的比预期的要多很多。

    降低难度的单词积累

    比起干巴巴地熟读、记单词,通过图片来认识、记忆单词,相对来说会更容易些。《DK动物双语词汇1000》包括了与动物有关的1000个词汇。

    明明只是为了一个单词,结果却能收获比1个单词多的词汇量。一种动物,一幅图,有相应对应的词汇。

    看过《DK动物双语词汇1000》前半部分图文并茂的词汇展示,在结尾还有“中英词汇对照表”,比较贴心的是,所有的中文,都有对应的汉语拼音,这对一年级的小朋友来说非常友好。

    《DK动物双语词汇1000》,让认识、记忆单词变得简单许多。

    增加的科普知识

    你以为《DK动物双语词汇1000》只是简单地罗列动物词汇?当然不是,要不,怎么说可以永远相信DK的品质了。

    《DK动物双语词汇1000》按照不同的主题,将相关动物做了总结。书中都有哪些主题?

    • 无脊椎动物

    • 昆虫

    • 鸟类

    • 两栖动物

    • 鱼类

    • ……

    主题很丰富有没有?不仅主题丰富,内容的展示上,也相当有系统性,比如“鸟类”。先对鸟类有个总的描述

    再对鸟类的特征做个总结

    接着,就是细化的鸟类列举,像“海鸟、水鸟、涉禽、猛禽、家禽、不会飞的鸟……”。种类太多,傻傻分不清?放心,《DK动物双语词汇1000》已经用不同的色块,区分各种类型的鸟。

    看“鸟类”不过瘾?那再来看一个“动物的声音”主题吧!关于“动物的声音”,《DK动物双语词汇1000》又是如何描述的呢?

    照旧先对“动物的声音”做整体的概括,再细数不同场景下的动物声音,比如海洋动物的声音、稀树草原中的动物声音、农家院里的动物声音……

    在《DK动物双语词汇1000》图文并茂的解说下,孩子们不仅增加了动物词汇量,还有各种有趣的科普知识。

    潜移默化中提升的看图能力

    说起看图能力,前几天老二看了一本橡皮泥实验的书,当时老二还说,觉得那本书有个缺点。什么缺点?在老二看来,书中的图片不够细致,没有详细的步骤。

    真实的情况是什么?书中其实是有详细的步骤,只不过太过简单的图示,老二没看懂。解释之后,老二看懂了图示,但依然觉得那本书的步骤图,还需要再详细一些才好。

    会读图,也是一种能力。能力哪里来?先从多看开始。

    《DK动物双语词汇1000》里有丰富的图片。书中展示的不同动物主题,每一页在内容呈现上也都有所不同,主打一图就能看懂。

    看得多了,孩子看图的能力会提升。提升之后,当需要自己设计图的时候,也会有方向、有思路。

    写在结尾的话

    阅读《DK动物双语词汇1000》,还了解了很多奇奇怪怪的动物,什么兰花螳螂、秋麒麟蟹蛛、雀尾螳螂虾、红头蜈蚣,等等让人一看就觉得吸引的动物。

    阅读《DK动物双语词汇1000》,增加的可不止1000个动物双语词汇哦~

    Hi~我是弥小木

    家有两娃,一儿一女(小学生+初中生)

    佛系养娃的沪漂老母亲~

    孩子们不同的年龄阶段,有不同的挑战课题。

    老母亲一边学习怎样当妈,一边保持自我的成长。

    分享女孩&男孩养育干货。

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