人与人之间的差距,说到底是认知水平和底层思维的差距。孩子退学在家黑白颠倒打游戏,普通父母的认知是孩子学习没动力,学习没目标等等等等;聪明的父母会考虑是孩子学习中遇到了困难,自己摆不平了,还是人际关系出了问题?智慧的家长就会反躬自省,自我觉察:是因为我做了什么,才让孩子变成今天这个样子?是什么原因让亲子之间形同陌路?我对孩子的爱是否到位?
”我”是一切问题的根源
弗洛伊德说过:人们爱上的,往往都是与他们相似的人,或是他们曾经的那种人,或是他们想要成为的人。这就不难理解,为什么我们很多父母都那么乐此不彼的“塑造”孩子?因为我们大都爱自己。但我们又是那么“虚伪”而不自知,我们明明在内心深处爱的是自己,却又以爱之名给它冠以“为你好”的初心。这,就是我们为人父母对孩子最大的恶。可悲的是,我们却不真正了解自己,更不知道如何爱自己。
育人先育己,育己先懂己
细心观察身边人,你会发现:越是善良的人怨气越大,越是用心良苦”为孩子好”“为这个家好”的人对孩子,对这个家造成的伤害越大。人为什么会有那么多烦恼?就是因为我们很多人不理解自己,却强求别人完全理解自己,还奢望自己完全理解别人。最要命的是,就算是世界万物都在治愈我们,我们却都不肯放过自己。
谁又不是谁肚子里的蛔虫,了解自己尚且那么难,哪会有多少人能真正了解别人呢?就更别谈理解了。有的人之所以看起来能了解万人,我想大抵是因为很多人不了解自己,从而特别容易被他们深谙的人性特点切中吧。
诸行无常
诸行无常。有好事发生时,要想着会有糟糕的事降临;身陷困境时,要深信车到山前必有路。凡事都有两面性,我们要用辩证性思维去思考,跳出问题,走出情绪的漩涡,站在历史的高度,以第三方视角去看到事情积极的一面。
认命修运
就像院长说的那样:有些事情是命中注定的。生老病死是注定的,养孩子的过程中注定是会出现问题的,我没必要承揽所有的过错。认清真相很重要,清晰一个问题比解决一个问题更重要。
往后余生,无论我遇到任何问题,都要赋予他美好的想象,并努力把这种美好变成现实,变不成就改变它对我的影响,改变不了就认命,并积极修运。何谓命运?所谓的命运不过是一个人的生理,心理,情感,性格等因素所造成的一个人行动的最终结果。而所有的感受、情绪、观念,都是“我选择”生发的。所以,命运是可以改变的。
当你不能解决问题时,就会成为问题
生活就是用一种焦虑代替另一种焦虑,用一种欲望代替另一种欲望的过程。有些事落在别人身上是一粒尘,落到你身上可能就是一座山。
当深陷痛苦的泥沼时,首先要有想要上来的意愿,别掉在自己的情绪里瞎弹腾。要保持安静,跳出问题,将大脑升级到“C”版本,站在一定的高度,以第三方视角去审视这一切:我是谁?我想要什么?我的感觉从何而来?外界给了我什么样的暗示?我对自己的认知是否有偏差?当真正解开自己心灵的面纱时,所有问题就会变得云淡风轻。我知道这很难,也很痛苦,但万般皆苦,唯有自渡。
理可顿悟,事须渐修
成长是一个羽化成蝶的过程,是分阶段、有段位的。不一定是在哪个阶段,你经历了某件事就顿悟了,然后被触动,被“长大”。从了解到意识,再从意识到感知,最后体验到领悟,这本身就是一个蜕变的过程。
事情是发展的,过程注定是曲折的。理可顿悟,事须渐修,我要允许成长中的自己认知思维“反复无常”;人生本来就是不完美的,我不能逼着自己拥有一个完美的人生。
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