晚上打完球回到家宝宝还没睡,看到我们回来了也很是兴奋了一会儿。把她抱到床上就吐吐吐的爬下去,来来回回几次以后,我也不再做挣扎,任由她自己去玩好了。
结果,她先是给爸爸剪指甲,拿个指甲刀有模有样的,然后又要过来给我剪,等到她把指甲刀放小嘴巴里的时候,我生气了。打小手教育了一番,人家表现的有点漠然,让她把指甲刀放床头柜上,她就自顾自的去床头柜那边玩了。不会儿,又把指甲刀拿了要剪指甲,还试图往嘴巴里塞,我坚定的说了句不行,她的小手动作就停止了,然后走到我这边。我说了句“给我”,她紧接着一句“给我”,小手伸出来把东西给我。随后,每次伸过手来的时候,嘴巴里说我都是“给我”,我才意识到她是在学我,于是我改成“给妈妈好不好?”而她就更好玩了,“给我,给妈妈”,每次重复这样说,有意思。
小朋友对“你、我”的概念要很晚才能建立,以后这种事情应该会有很多吧,哈哈~
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