静宁一中北大门
讲座海报
9月20日下午太阳朗照、秋高气爽，静宁一中体育馆内高一级全体学生、语文老师齐聚一堂正在聆听84届校友、诗人独化先生的精彩讲座。
独化本名张世明，静宁一中84届校友，现任教于平凉一中，中学正高级教师，甘肃省骨干教师。爱好诗歌，他的诗歌受到鲍鹏山等知名学者的推崇，有一定的影响。2005年由长江文艺出版社出版诗文集《沉香》，他的诗歌创作观点：诗歌是一杯酒，一克镭，一粒舍利子。
静宁一中为了培养高一级学生的诗歌兴趣，指导同学们的诗歌写作，特别邀请独化先生做题为《共同领略“象”中的无限趣味》的专题讲座。
讲座伊始张老师首先对母校的盛情邀请表示衷心的感谢！
讲座从叔本华《作为意志和表象的世界》引入从“'象'是什么？”讲起，叔本华将世界分为两个部分，即意志的世界和表象的世界。象即物象、世象。作为诗歌和表象的世界亦如此。
讲座分三部分：即取象、味象、写象。
一、取象
“象”有事象、意象（物象）、心象。“事象”，举例杜甫的《赠卫八处士》。
“意象”，举例《诗经· 国风·唐风·鸨羽》。
“心象”，举例王国维的《浣溪沙》。
二、味象
举例那夜的两首诗《在这苍茫的人世上》《母亲》。
三、写象
举例自己的两首诗《我主持圆通寺的一个下午》《我是荷》。
张老师引用了近代学者刘文典的掌故中对诗的解释作为总结语：“诗是观世音菩萨。‘观’，多多观察生活；‘世’，须要明白世故人情；‘音’，讲究音韵；‘菩萨’，要有救苦救难、关爱众生的菩萨心肠。”
最后张老师又强调：取“象”仍然严格，味“象”仍然深细，写“象”仍然生动。
精彩讲座虽已结束，却给我们留下了无尽的诗意人生！
2022年9月
[作者简介］
成纪肖璋：本名王成锁，现任教于静宁县第一中学，中学语文高级教师，甘肃省“骨干教师”，平凉市“学科带头人”，静宁县“教学标兵”，天水师范学院“国培计划”特聘授课教师，读者传媒“阅读写作指导专家讲师”。从事高中语文教学30多年，致力于“本真语文”的教学实践，教学中重视渗透传统文化，注重学生人文素养的提升。编著国学经典读本《论语选读》（吉林文史出版社）并荣获平凉市优秀社科成果二等奖，主持参与5项省市级课题并通过鉴定。长期探索语文课堂教学改革，博采众长，教法灵活，课堂生动，初步形成了以“任务驱动”“问题导引”为主的教学风格，曾多次为县内外提供“示范课”“交流课”，4次荣获省、市、县课堂赛讲“优质课”奖励，录像课《六国论》被中央电教馆等部门评为全国“二等奖”并收录于学科网。有数篇论文发表于《现代语文》《语文天地》等刊物，论文《教育理念因时变，立足教研促发展——中小学教师专业发展路径初探》荣获甘肃省优秀论文评选“一等奖”。应邀担任县内外“教师培训”“国学经典”主讲十余场次，曾参编《静宁县教育志》《静宁县教育文集》《创新作文•高考优秀作文》等。
教育理念：关爱并信任每一个孩子，让他们真正体验到学习的快乐，努力追求过一种幸福人生！
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