做好自己事

原因何在

曾经学生时代的我们常常会说某老师讲得烂，听他的课，浪费时间，于是会给这节课放水。今天读到作者这样描述我们觉得老师讲得烂，原因是自己浮躁或者自己也很烂。我很好奇，这怎么理解呢？

因为我们在学习中肯定会遇到挫折、沮丧、痛苦，这是上坡的自然反应，这是在克服人性弱点的表现。而我们的潜意识自我保护功能，往往会逃避这些痛苦，去寻求一丝安逸的镇静剂，不敢勇敢地面对这些挫折。遇到困难无力应对时，常会归结到老师的头上，都怪你，咋教的。其实是自己内心的浮躁，不能沉下心来，找出疑难点逐个突破解决，缺乏直面挫折踏实前行的勇气和力量。

你是不是觉得你的单位很渣，你身边的人很烂，别忘了你也是这群人中的一员，这些都是你的处境，而你的处境是由你过去的付出所造成的。你的现状代表了你的过去，而你只有现在做一点儿什么，才有可能让自己走得更好一些。我们生活中遇到的人和事都是由我们的水平决定的。也就是我们过去所有的言行、想法凝结到今天的结果。所以下次你遇人不淑的时候，不妨多想想，我一定是不够努力，才遇到这个破烂不堪的你。这样一解释，感觉也是这个理。

老师以一个更全局的视野和更高的格局带领学生探索领域课题，这个探索形式不管是顺应了某些学生的人性，还是逆着人性，学生在态度上都应该表达尊重并努力地接受，学生老老实实地学，老师兢兢业业地教，每一方都要恪尽职守，整个正循环才能转起来。如果学生以自己的目光短浅瞎评判，只会害了自己。

其实这个社会，每个人做好自己本分的工作已经是很大的进步了，但是现实往往是自己守着一个烂摊子，却总爱管别人家的事儿。所以我们要耕好自己的田，做好自家的事，行动时多倾向于自己的主观可控因素，而非外界不可控因素。