1.诗词2+:《咏鹅》《春晓》。
2.语言启蒙2+:词语练习中对巧克力豆更感兴趣,字词训练中依然不喜欢小狗给小鸟“好吃的”,对小兔子生气和高兴的表情更感兴趣。
3.手指谣3+1:《小铃铛》《点鼻子》《抱脚脚》可以接“咬一咬”,新增《小花猫起床》。
4.今日惊喜:我随口说着“你好”“大家好”,呦呦就接了“我叫呦呦”,这是大概一个月前上亲子班时做自我介绍说过的,现在突然就接上了,惊喜又惊讶。
妈妈学习,一对一点评课感悟(未听完,明日继续):
1.四字箴言“不可理喻”:比非暴力沟通和正面管教都更接地气、更实用,面对呦时常发作的糟糕情绪态度更平和的同时不至于憋出内伤;2.长期记忆三要素:生存需求+好玩好笑+学而时习之;3.重点词:语块、10分钟聚焦力、指读、断字接字法、有理有爱有节。
妈妈加油。
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