近日复盘
最近的状态感觉很好。
上课能认真备课,用心上课,关键的是还能客观的对待成绩。考了第一也没有窃喜,考了不好也没有沮丧,更没有把所有的原因都归结在学生身上,甚至认为自身的原因其实更多些。现在的我能客观的看待周遭的一切。与我有关的事和与我无关的事;与我有关的人和与我无关的人。不管何时,都能心平气和的面对得失。即使有时候有些不太好控制的情绪,例如失望,但最后都能以成长性思维来说服自己,重新找到自己努力的方向。
对于读书学习,也把它放在了相当重要的位置。怎么个重要法呢?就是牺牲自己的休息时间也要去做。平时上班也是除了上课备课外读书就是最重要的事了,现在假期是除了照看孩子外最重要的事。我想,只有达到这样的状态才能算是“渐入佳境”吧。自己也加入了很多打卡群,我觉得就是这些打卡群成为了我持续学习的动力,不管怎样,督促自己每天一点点的努力下去就是值得的。下一步目标就是要达到“沉浸式学习”。
思想上的收获也不少。以前自己容易人云亦云,随波逐流。没有自己的想法和思考,现在看来,纯粹是自己的一些不成熟的想法在作祟。每个人都是一个独立的个体,我们不能要求别人怎样,但是我们可以管住自己对待别人的看法。其实任何人任何时候都是在选择对自己来说最有利的方案或行动。当一些人或者嫉妒或者因为其他原因而觉得不舒服时,真的与别人无关。利己是每个人都想实现的。
尽管现在的学习状态感觉好,但并不是没有漏洞。细算下来,漏洞并不少。一是学习的目的不纯,仅仅是为了学习而学习,或者说为了减少自己的焦虑而学习。这个漏洞,直接导致自己没有把所学的知识或者理论运用到实践中去,给自己的感觉是在假学习,所以自然也没有解决真问题。不过,也得两面性的看待,自己学到的理论知识并不多,现在还处于一个“泡”的阶段,所以也还没有到运用的地步。希望自己早日达到“沉浸式学习”的状态吧。
第二个不足是学习范围广而不够专。的确如此,很多知识都想学,也在学,但是没有专一专心的去学,所以有时候反而显得乱而无序,杂乱无章。别人的东西居多,自己的思考感悟收获偏少。我觉得这是对学习进程的一个负面的影响。随着学习的逐渐深入,以后要慢慢地筛选自己有意愿长期投入精力的一个方向,达到专精的程度,这应该是未来一个方向吧。
还有就是自己学习的质量不高。不管是作业还是其他学习,可能也与自己的个人能力有关。说到能力这个词我最近有切身感悟:能力不是人人都有的,有的人怎么努力也追赶不上别人,而有的人只要稍微努力一点点就能达到别人无法企及的高度。幸好,能力是可以不断培养的。
最后,人生有舍才有得,所以与其在自己现在的选择到底对不对上纠缠,不如既然选择了远方便只顾风雨兼程。用一句话来劝诫现在的自己:从来没有什么正确的选择,只有靠自己的努力使自己的选择变得正确。
珍惜时间,青春无悔!
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