第一段

在朋友的介绍下我开始了自己的第一次助教之旅，虽然去到那个补习班的路途中出现了一点小问题，等车等了好久，后来还迷失了方向，所以这里就给大家提个建议——以后无论要去哪首先要给足时间在坐车上，时间充足才能够应付突如其来的情况，幸运的是我们并没有迟到。来到教室，教室很吵，男孩子很调皮，随后就发生了一件“小事”——男生抢女孩的座位，然后那个女孩来找我，说男孩子占她位子要我帮她让那个男生让位，我了解清楚了情况后让那个男生把座位让给那个女生，男生不肯，但是我不能发火，不能被这点困难就难倒，过了一会，我和那个男孩子说懂得谦让女孩子的男生才是最棒的，然后又安慰了那个女孩一会，终于，男生同意把位子让给女孩子了。经过这件事，我知道了：对待像他们这个年纪的小孩子就得严中带宽，要用他们的那种思考去和她们交流，其实小学生的心智还不太成熟，我们不能用成人的这种方式去教育她们，小学阶段的学生对老师都带有崇拜和害怕的感觉，所以老师说的话他们都会听，但也可能会出现逆反心理，所以我们在和她们交流的时候一定要注意公平公正，不偏袒任何一个学生，还要给予鼓励和夸赞。我们要达到更好的教育效果就必须要从小孩子的内心出发，用那种简单的思维方式和他们交流，做他们的朋友，听他们的故事。7:00老师开始上课了，我就在旁边办公室坐着，因为是第一次，所以还是有很多的不懂的地方，那里的一位老师告诉我要主动去问老师有没有事情，随后我带的那个班的老师就交给了我一件事情——复印卷子。我想，复印多简单啊，但是在复印的过程中出现了很多问题——比如卡纸啊还有纸张放置不平导致复印不了啊等等，我去问了另外的几个助教她们都很热情并且很耐心的教我，所以以后不管遇到了什么困难或不懂的地方都要勤于去问别人，（所以我又get到了一门新技能）哈哈哈。复印好了之后我拿给了那位老师，因为我的原因复印的时间有点久所以我和老师道了歉，老师不但没有责怪我还谢谢我，这让我感到很放松。7:50一下课我就进去点到并维持好纪律等老师来上课，然后我回到办公室看书，九点他们下课，助教就守在楼梯间维持好下楼梯的纪律，确保同学们的安全。学生都回家后，我把教室的纸屑扫干净门窗关好，然后我就回学校，在等公交车的时候木兰打电话给我说在门口接我，好温暖，感谢有你！到学校之后就十点了，记起来还有份表没做，然后在我的大班长的帮助下我很快的完成了那分表，感谢有你！

我们的人生应该被分为很多段，每一段都会有每一段的故事和感触，每个人的每一段中都会遇到很多值得记忆的事和人，感谢在我人生中最重要的一段中我和你们相遇。谢谢你们！