高度

上午的学习李庆明专家的讲座《狐狸与刺猬—教师阅读与专业发展》，很是震撼。

不仅是他家里的藏书有九万多册，浩如烟海的书籍，让他博学  风趣  幽默。然而这样一位博学的人研究李吉林先生，我莫名感受到教育大师的风范。原来真的可以做到人的生命越来越年轻，更多的可能是去看见并实践。

李庆明  全国知名特级教师，基础教育专家，哲学博士，我国“田园教育”倡导者。历任海勇实验小学科研校长，中央教育科学研究所南山附属学校（深圳）校长，宁波滨海教育集团总校长，教育部国培专家库成员，江苏情境教育研究所副所长，新教育研究院副院长，苏州大学养成教育研究所所长。曾获“五一”劳动奖章。

他从讲述自己在理论上的研究转型为实践研究，从李吉林先生那里汲取教育思想，感受到那时候的研究实践从田野开始。

中午午饭，很幸运与李老师一桌，闲聊时发现他每天晚上只睡3—4个小时，这样高度的人，依然非常热爱在一线研究。

奔赴在我们热爱的事业里，收获的是欢愉。

美好，是真的在路上奔赴的过程。我们喜欢去看见更多的可能，打开无限的空间，去创造属于自己的精彩。

晚上，罗老师宴请从天立大家庭的每一个人，缘分真的很奇妙，我们需要在这个特别的日子，创设一份热爱。

兴奋的是早晨我问儿子文章如何？儿子说我的文章太日常化，是的，我撰写的60万字都是写的日常小美好。

一个十八岁的少年，原来如此通透，着实让我惊讶，但是灵性就是如此。

儿子告诉我说今天过得还不错，一个人去领取资料，是高三的学姐送给他的复习资料和笔记。学姐还请他吃晚饭，儿子也请她抓娃娃还有喝奶茶。

人情里面没有世故 但人情里面一定有一份真诚。

喜欢今天的遇见，遇见李老师，我懂得一个人想要达成的高度，必须要用书籍的台阶去堆砌；一个人想要看见更远的世界，人脉的资源是铺就一条宽泛的道路。

如果在这个夜晚，我看见今天儿子抓娃娃的行为，回赠儿子一双拖鞋给予感谢的礼物。我想，这件事的发生是自然的，也是价值所在。

谢谢今天的遇见，一个想要去的高度，踮起脚尖去看见。