今天是周末，周末我给定的，早上起床时间是7点，6点多我就起来了，过一会儿就把孩子喊起来，她自己穿好衣祙，我现在体会特别深刻，一定让孩子自主独立。有良好的生活习惯和情绪，才能够有好的状态面对学习。
经过昨天的反省，我打算把自主权交给孩子，不再紧叮催促。她一早起来就在旁边玩狗我提醒他一早起来第1件事情应该是干什么？他说洗脸刷牙。然后我就去忙我自己的事情了。相对于过去强拉她立马就按我的来只在满足我的欲望而已，过了一会我去刷牙，他也跟着我刷牙，这种方式轻松多了。
吃完早餐我提醒孩子对照日程表看自己一天的安排，他说早上想读拼音，自己拿出拼音去读了10多分钟，我不再关注他到底读的怎么样，只要他自主的愿意去读就可以了。我也没有，之后我也没有要求他一定要读经典，我只是告诉他现在已经到了读经典的时间，然后自己拿出书籍分别读完了论语和易经的1~5节，过程中没有想着一定要孩子马上来参与，只是做好自己而已，孩子在进出的过程当中，偶尔帮我指正一两个读错的字。我重点是做好自己，如果每天自己可以这样坚持的话，孩子迟早有一天会主动参与。
孩子是因为在自主方面没有得到满足，你就想着要把时间发在那，零零碎碎去做一些事情，如何才能让孩子在这块得到满足才是我现在把握的关键。
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