教是最好的学

教是最好的学，学会做教练才能成为最好的学员，要教学员，那首先要发现学员的个人特质个人优势，然后从这个方面，针对不同类型的学员做不同类型的方案。

按照跟这个世界互动的方式，分为外向型和内向型的，外向型是通过跟他人互动，然后获得能量；内向型是通过自己学习自己实修，从自己的内心得到力量。内向型的可能更多的是自己独处。可以刚开始从1对1的和人沟通开始，这样能获得能量，也能有一个就是慢慢走出舒适圈的一个过程。

按照获取信息的方式分为直觉型和感觉型的。直觉型更注重联想，就是用比喻呀之类的方式把，八竿子打不着的东西都能联系到一起，想象力比较丰富。感觉型的更注重以往的经验惯例，他会或者是根据现有的东西，然后推理出一个模式，形成一个自己的判断。比较注重以往的经验。我就是这种感觉型的宝宝，思维比较受局限，感觉都没啥想象力[呲牙]

按照角色方式分为思维型和情感型。思维型的更注重逻辑思维，一般是理工男或者直男的这种思维方式，他不在乎你说的时候的心情的想法呀，他更在乎的是你说的这个事，就是更注重事，不注重人。  情感型的更注重的是情感，他更喜欢的是人，就是人比事情重要，他更在乎的是感受。

按照应对外在世界的方式，分为判断型和感知型的。判断性就是需要一个特别清晰的流程，一步一步明确的怎么往下走，按计划完成。感知型是在学习的时候更具有灵活性。灵活性就是容易去探索新的可能性，更多的是学智慧而不是学知识。 就像我们中国的教育方式，从上学开始就是一步一步的往上走，就有一个目标就是高考，然后等到高考之后，可能就有点迷茫，没有明确的目标和方向了。

宝宝在很小的时候就表现出了各种各样不同的学习方式，有的小孩就是喜欢大人告诉他一步一步怎么做，他开始做，有的小孩看别人做怎么做就自己尝试做，有的小孩一边干一边问，有的小孩压根就不听你的，人家自己去搞。我小时候经历的教育就是把这些小孩什么都不分，把大家教成一个样子。

就是要根据他们和世界互动的方式，获取信息的方式，怎么去做决策的，怎么应对外在世界，这4个不同的方面去弄明白宝宝到底是什么类型的，然后根据宝宝的类型来针对性的进行辅导。