许多孩子都缺乏控制冲动的能力,他们也没有能力管理沮丧与愤怒的情绪,教师要努力与这些孩子一起创设一个互相关爱的教师环境。
人生在世,世事无常。我们会遇到很多困难,很多遭遇。这些不管是好的还是不好的遭遇,都是一种不一样的经验,所以不必为孩子过于担心。
孩子的成长过程不可能事事一帆风顺,当孩子遭遇不愉快,失望时,家长不打压,学会让孩子自己承担后果,知道下一次该怎样做?让孩子在所发生事件中成长。
许多孩子都缺乏控制冲动的能力,他们也没有能力管理沮丧与愤怒的情绪,教师要努力与这些孩子一起创设一个互相关爱的教师环境。
人生在世,世事无常。我们会遇到很多困难,很多遭遇。这些不管是好的还是不好的遭遇,都是一种不一样的经验,所以不必为孩子过于担心。
孩子的成长过程不可能事事一帆风顺,当孩子遭遇不愉快,失望时,家长不打压,学会让孩子自己承担后果,知道下一次该怎样做?让孩子在所发生事件中成长。
本文标题:2022年4月23 《儿童纪律教育》培训感悟
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