今天值日。
尽管各种巡查和调整，有些东西还是积习难改，有些情况还是一成不变，而我们努力坚持，也许就是为了不让事情变得更糟。对于管理来说，有时就是这个样子。
上午两节课上完，下午就是相对轻松自由做事的时光。只要努力一点点坚持，其实也不会有太多忙乱时刻。调整心态，继续向前。
今日份小开心，女儿的一个小考试，考完后她说感觉不好，以为又要重来，因为经不起这时间成本的折腾，再这样下去，我都不知道她对自己还有没有信心了。在太卷的世界里，我真的是一个不卷的妈妈，也许正因为这样，她才是如此佛系，而现在各种卷，也让我们陷入各种乱。现在在补救，做以前的功课。前面的思路不清晰，选择不用心，导致现在的被动局面。而我也在尽最大努力去弥补了。希望后面就相对顺利吧！
学习实力不够，经济能力不够，社会资源不够……各种捉襟见肘有时真让人焦虑。但想着，再焦虑也改变不了什么，还是得努力一步一步向前走着才对。与其焦虑，不如努力。这不是口号，而是必须去实践的现实。每一次小的进步，都会向目标靠近一步。所以每一个小小点滴的进步，就当作莫大的快乐，来鼓励她，希望她能在自己的路上，经受各种磨砺而成长，然后有足够的能力和心性撑起未来的生活，生活当然不会一帆风顺，可我们要坚持发力，蓄积足够的能量，对抗各种阴冷，撑到云开日出，阳光万丈的时候。
做复习试卷，看到席慕蓉的诗句，觉得还不错，也很应景，录之。
1.生命原是要不断的受伤和不断的复原/世界 仍然是一个/ 在温柔地等待着我成熟的果园
——席慕蓉《禅意》其二
2.人生成功只是偶然，失败才是常态。我们努力工作学习，只是为了拥有更多的选择权。——姚晨
平淡日子里的一个小小好消息，尽管小小，也是努力过的见证，也是好消息。记之。做继续前行的动力。
下午看了一篇关于北大中文系教授说高考作文的文章，觉得还挺有质量。又对老师们的“下水作文”有一些思考，姑妄言之，切切思之。
说真话，写人话，忌空话，反套话。作文题目可以吗？评分标准允许吗？作文教学做到了吗？教师下水文能示范吗？如何才叫“下水”，是从学生角度示范引领，还是自己自嗨游泳？无论如何，敢于“下水”的勇气就值得点赞！可是我有时真的很疑惑，怎样的下水文才是好作文呢？
作为语文老师，不研究作文，不能自己写作文，这终究是不值得提倡的。可多少人在研究，多少人能实践，多少人真明白？问号，一个一个，问题，亟待解决。
做潜心的研究一分子，也是一种快乐。我能坚持吗？有能力做得更深入些吗？一切都是未知，也仍然值得期待。
作文教学，路漫漫，却也魅力无穷，不忘初心，继续关注呵！
网友评论