因为关系到小升初成绩排名,因此,六年级倍受学校的重视。时间显得尤为宝贵,教室里的每一分每一秒均被安排,以便达到考试成绩整体的优秀。
早晨,孩子在七点半之前是不允许进入校园的,因为那时候没有人监管,倘若出了事儿,便会成为家校之间的纠纷。从八点整开始上第一节课,语文,数学,英语,语文,数学,英语……。无丝竹之悦耳,无阅读之劳形,刷呀刷呀刷呀,刷卷子——下午一进校门要排着队走进教室,一进教室,便拿起英语书读背,上课之前的十分钟,是练字时间。接着又是语数英,好在大多数时间还是有一节体育课可以上。第二节课下了,又会集体跑一小会儿步。接着又是,语文数学英语,直到放学铃声响过很久孩子才会走出校门,那时候,天已漆黑。
疲惫不堪的孩子,疲惫的老师,怎样做一个幸福完整的人?怎样让与我相遇的每个孩子因我而幸福?这幸福犹如水中的影子,镜中的花月。
最近,网上流传着《教师的一天》的一��组微信图片。大致的意思是老师从早忙到晚很辛苦,但我实在是看不出,这是在讽刺老师还是在赞美老师,因为,我从中只看到了无边的劳役,而无诗意的栖居。因此,有很多教师学生双双陷入了没有笑容的忙碌圈 ,目标也很明确,分数分数分数。这分数犹如《德国,一群老鼠的童话》中的威利巴尔德时时拿出来吓人的那只虎斑猫。那只看不见的虎斑猫带来的巨大压力,让所有老鼠们整夜地劳碌着,把那罐豆子捡了一天又一天。如果没有白老鼠莉莉出现,这样可怕的生活会持续多久?
孩子们需要阅读,需要美术,需要乐器,需要诗歌……需要所有能让他们未来的生命之泉得以喷涌的东西!我希望有一天,当孩子们来到我身边的时候,是来告诉我,他们又读了一本什么书,画了一幅什么画儿,弹会了一支什么曲子,而不是单单来询问我他们考了多少分儿?
六年级,六年级
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