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加入写作营,为梦想赋能在路上

加入写作营,为梦想赋能在路上

作者: 94河北王亚男笑雅笑春风 | 来源:发表于2020-04-11 11:06 被阅读0次

          作家莫言说:“当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人,学会与内心深处的你对话,问问自己,想要怎样的人生,静心学习,耐心沉淀,送给自己,共勉。”感恩莫言,他这句话给我很大的震撼,给我注入加入啃读写作营,期待重新写作的勇气。

        一 为什么要花钱加入写作营?

        1.都是自卑倦怠惹的祸

        “王老师,你的文章没有通过复选,谢谢你的参与。”

      “王老师,这期版面紧张,若排不上就下就延期……”

          自从我进入写作瓶的颈期,任凭我怎么精雕细琢,遣词造句,就是进不了编辑大人的法眼;也不管我怎么精心打扮,标新立异,也“嫁”不出一篇文字,真可谓屡投屡败,屡败屡投。《河北教育》杂志的编辑葛老师就是不肯加我微信。我盯着镜子里的自己:鼻梁上的眼镜片越来越厚,头顶上越揪越多的白丝繁殖能力却渐强,我曾问个不休:“既然写作如此不见起色,寻不到光亮,为什么还要去花钱加入写作营?你有写作天赋吗?你到底是写作这块料吗? ”

          当前国内疯狂肆虐的新冠肺炎疫情逐渐得到控制,而我心中的“疑”情却愈演愈烈:“暑假后孩子就要读高三了,暑假后我支教回来吗?今年我的职称能顺利评定吗?”通常是越问越没底气,自春节后进行网络教学,每天手不离机,眼不离电脑,我的眼睛一不舒服,心情就郁闷。4月3号我看到许剑锋老师转发的郝晓东老师招募“啃读者写作营”第一期营员报名的信息后,我就处在观望状态。随手发了朋友圈,无人响应;发到工作室群,依然寂寞无声。忍不住询问了最好学敬业的丁校长,她谦虚地说自己水平不够。好友燕也说:网络上丰富的资源,多得是,我才不花钱学习呢。

          自卑纠结如同恶魔折磨着我,更何况身边连一个志同道合的人都没有:“你说报名吧?我们小学语文名师工作室里那么多优秀的成员都不报,我岂不是白花钱?放弃吧?让机会白白从指缝溜走,甘心吗?”我摇摇头,“万一,万一要是经过啃读历练,取得真经,觅得干货,不就能突破现状,扭转乾坤吗?”

            这么优柔寡断是我的性格吗?老实说,天生愚钝的我是发自内心热爱学习,喜欢写作的,买书,东奔西跑地去培训,我从不吝啬花钱。何况我从小就幻想只要自己坚持不懈地写下去,就能洋洋洒洒,就能妙笔生花,就给我的教育生涯添砖加瓦,给人生锦上添花。不仅能赢得他人的慕羡,说不定还能赚取白银花花。教书育人这么多年,我一直期待着自己将来能成为一名有思想、有成就感的优秀教师,梦想着妙笔生花,结出丰硕的果子。写出一本属于自己的作品,就像十年前同学荣鼓励我争取下一枚“金蛋”一样。如今20年过去了,“让我欢喜让我忧”的写作却越来越不能报刊开花,在媒体上安家,腹中扁扁未曾“育卵何谈生蛋”?

        2.往事不堪回首

          说到“评职称”这一痛点,更是一把辛酸泪。我悔恨、羞愧得跳黄河的心都有。

          2006年底,有一家《教师教育》杂志要刊登我两篇文章,但前提是每篇要交400元版面费。我兴冲冲地闯进书记室,告诉我的老师这个好消息,没想到她看了一眼,淡然地说:“我从来不花钱发文章。”在老师眼里,花钱发文章对于爱读写的人来说是一种亵渎。更何况明明是自己无呕心沥血、千辛万苦生出来的“孩子”,拱手送人还得“贴钱”一样,让人内心不爽。那时我写作欲望正浓,也没有过多在意这事。万万没想到2007年暑假、2008年暑假晋职,我都以微弱的差距没有入围。那时哪怕多一篇救命的文章也好啊,好多教语文的同事都是花钱买的论文,人家却顺利晋级了。我后悔,沮丧、自卑、失败,一涌而来,哭都找不到北。

          随后我工作几番调动,在乡下工作12年的我,好不容易调进城工作,偏偏下乡支教这个硬杠又成了阻挡我晋职的拦路虎。直到2018年,我才申请到下乡支教的机会。那年冬天,随着公公去世,我的眼睛突患玻璃体浑浊,俗称飞蚊症。曾经憧憬向往的诗意浪漫的下乡支教生活变成了一地鸡毛,支教班级的猴孩子整天调皮捣蛋。班内三分之一的学生基础太差,总不写作业,急得我肝火旺盛,五脏功能紊乱,不得不辞去了班主任职务,吃了半年中药调理。因为近些年我没发表过像样的文章,导致去年市级骨干教师落选、优秀支教教师落选,晋职再次落选。我心灰意冷,怀疑自己入错行,不适合当教师,不该误人子弟。整天摆出一副好学能写的假象,偏偏下不出“金鸡蛋”。夜深人静,我自怨自艾,瓶颈期,中年倦怠,陷入未老先衰的消沉状。

          郝老师说:“写作是人能力的放大器,拥有写作能力相当于在网上安了一个喇叭。写作是高效链接他人的一种被动手段。越是不靠写作为生的人,越要提升自己的写作能力,写作是高效交付自己的工具。”

          一直到5号晚上10:30上床睡觉前,一句歌词在我耳边响起:“敢问路在何方?路在脚下……”忍不住又看了一眼信息:“我才不要成为快奔五的老阿姨,我怎能这么快就开启万事休的老年生活模式?怎么办呢?怎么办?明天就要涨钱了,为了证明自己有能力不断精进,为了丰盈今后的生活,为了圆多年的写作梦想,机会抓住就是赚到,突破写作瓶颈期,克服倦怠,路在脚下,云开月明,这不是最好的选择吗?”脑袋里两个不同的我激烈打架,经过一番痛定思痛的挣扎,我迟疑着,用颤抖的手输入了支付密码。手机屏幕十分敏捷地跳出“报名成功”,加入“啃读者写作营”已经有114人报名入群。我告诉自己:“反正钱已经刷出去了,开弓没有回头箭,逼自己一把,要对得起支付的学费。”我攥攥拳头,内心顿时变得坚定起来。

      二  向阳而歌,行走在为梦想赋能的路上

          人过四十,如何过好下半生?方向比努力更重要。

        1.觅光而生,心暖神爽

          郝老师说得好:“迈出写作第一步:不是学技术,而是调整心态。暂时接受写得差这个现实。别人没有时间笑话你,我们没有那么重要。”

          6号早晨醒来,户外阳光明媚,花香鸟语,我热气腾腾地在河边柳树下慢跑,心生力量。我加入啃读者写作营高品质写作平台,犹如踏上一艘写作远洋巨轮,在“弄潮高手”的引领下启程远航、乘风破浪。相信“阅过千山万水”,我写作的小船就不那么容易被“搁浅”。我暗自庆幸昨晚战胜了内心的犹豫纠结,在黑暗的洞穴中,抓住了洞口外的这一束亮光,帮助我跳出了自卑自叹的“心牢”。

            招兵买马工作结束,8号晚上啃读者写作营开营仪式,强大的阵容让我倍感温暖。盯着屏幕背后活跃155号精兵人马,告之我不是独行侠,啃读路上高手如云,我不会孤独寂寞,155名营员和主讲郝老师,人人都是温暖我的太阳。我们一期的组长分别是来自江西的涂能吉老师和来自郭筠筠老师,她们立己立人,抱着一颗为大家服务,共同学习的心态做了很多工作。一位老师在印度尼西亚工作,三组组长来自黑龙江的冯丹老师在香港支教。来自天津的岳桂婵老师为了做科研,主动延期了在隆华支教。来自安徽的董艳老师,好一个诗意浪漫的女子。还有为圆写做梦的来自山东的马增信老师,更让我感慨缘分的是再次与来自陕西的语文教研员许剑锋老师精神相遇。

            聆听各位班委成员激动人心的发言,感叹啃读写作营这个优秀的共同体,真是藏龙卧虎,鲲鹏与凤凰齐飞。每个头像都是活生生的佼佼者,都是我学习的资源,学习的榜样,特别是若隐老师一句话给我很大的内心触动:“向世界描述你的存在,不只是以一个动物生命活着,而是以价值生命体存在着。”让我感受到与优秀同行的惬意和内心的愉悦。

      2.听君一席话,胜读十年书

        “如果你在工作中不见起色,或者进入倦怠期,如果你不愿意白白消磨生命,如果你不甘心如此平淡或平庸,如果你还能有阅读的兴趣和能力,那么,我就给你再补充一点就是找到高人,长期求学。就像郭靖练武也非常勤奋刻苦,但如果一直是跟着江南七怪学,估计也只是一个中等之才,只有遇到马钰道长和洪七公才真正奠定了江湖大侠的根基和气派。孙悟空如果不是东渡出海三星洞拜菩提祖师为师,能有后面波澜壮阔的历程,并迈向修成正果的巅峰?”

          郝老师在《比读书更重要的是什么》一文中的这番话让我体会灌顶,深信不疑。因为我从没有参加过专业写作培训,这么多年,一个人涂涂改改,兜兜转转,因为找不到写作夜空的北极星,总是走不出脚下的荒漠和内心的泥沼地。向高手请教,是必须的。郝老师说,提升有多大取决于导师的水平和自己原有的知识和原有的水平。

      3.  期待通“术”驾“道”,觅得写作真经

          “ 写作是对输入进行思考的输出。文章最重要的核心是思维力。”这儿听一点,那儿看一些,以为见多识广,自以为学了很多,其实很难在大脑搭建起吸收、转化的知识框架,很难有根本的提升!

          “真正的学术高人,长期向他学习,尽可能把他的书籍、文章全部读完,把他的报告全部听完。学习他的学习方法乃至生活方式,直至把他的全部思想、学问基本领会,才算扎下根基,才能一通百通。”

            对于学写作来说,我有近20年的写作基础,也曾发表于各级刊物20多篇文章,有一定的写作基础。做为教师和母亲,长期跟孩子打交道,也有可写的素材;我学过心理学和教育学,也喜欢阅读经典,前些年热衷于经典吟诵,亲近母语的教学。现在山区支教可写的东西和视角比较丰富。

            调整好了心态,加入啃读者写作营,我振奋精神,信心百倍。我除了线上认真反复听课,线下研读郝老师和学员们的精品。目前,我不仅需要打通“支撑写作能力的三个核心要素”,啃透“用户思维”,提升写作路径,写作策略和写作方法等问题,更需要高手指点我重新认识写作以及背后的“道”。期待顺着郝老师指月的手,真正觅得写作的武功秘籍,创造精神食粮,打造个人品牌,成功造梦,下出“金蛋”。

            在人间最美的四月天,我有幸加入了第一期啃读者写作营,不断精进,行走为梦想赋能在路上,亚男,加油!

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