在高考的压力下,36岁的离异语文老师丁佳心和两个十八岁学生刘畅和邵天一的一段畸形爱恋。
女老师用她优美的语言和独特的温情,让两个处于青春期的学生不但对语文产生了浓厚兴趣,也迷恋上了他们的语文老师,并且展开了类似男人之间的较量。
文章对人物内心的描写极其细腻,包括他们师生之间成千条短信的互动,都处理的非常细致,他们分别在饭桌上的内心世界,也是栩栩如生的。
爱是伟大的,但畸形的爱是毒药。为懵懂的爱去杀人看似伟大壮烈,实际上是在人生道路上世界观的缺失、人生观的生涩、价值观的扭曲、爱情观的错位的表现。高考是一个特殊阶段,可能对人生产生重大的影响,但是,对生命的敬畏,价值观的养成,却是一个永恒的课题,青年学生尤当如此。
作为老师,界限感非常重要,尤其是高中老师,处于青春期的学生很容易将对老师的崇拜误认为是爱情,老师应该对学生正确的引导,而不是和孩子一样处于混沌不清的状态,误导学生。
这是我看老师好美这本书的读后感,怕文章被锁,没敢用书名号,也不敢提及作者的姓名。
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