6-15岁儿童心理特点与适宜教育学习心得

6-15岁儿童心理特点与适宜教育学习心得

终于又到了期待的周三，本次课的主题是6-15岁儿童的心里特点与适宜教育，由北京师范大学的边玉芳博士授课。还有几分钟才到七点，已有六千多人在线等着上课。在众人的期待中，边博士也提前了两分钟开始上课。 

6-15岁儿童心理特点与适宜教育学习心得

边博士首先通过一则切披萨的笑话让我们猜测故事中孩子的年龄来引入本次课的主要内容——6至15岁儿童的心里特点。

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接着为我们一一列举了1-9年级不同年龄段学生发展的关键问题与教师的育人目标，为各位学员的教学工作提出了宝贵意见和建议。其中边博士提出的注意力，我认为是使学生高效学习的关键只有根据学生的注意力特点适当安排课程内容，才能使教学内容对学生真正有用。

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最后边博士通过阐述校园欺凌事件，预防学生成为欺凌者以及异性相处的重要性来说明学生人际发展与教育教学的关系。

本次课程让我对学生又有了更深刻全面的认识。我会从学生年龄特点，注意力特点以及他们的人际关系等方面合理安排教学，使自己的教学更高效！