秋意浓

一场秋雨一场寒。

不知不觉，秋意渐浓，但是却很少有时间走出去，感受这浓浓的秋意。

9月，开学季，又迎来了一批新的小豆包。每当闲课，我会不自觉地沿着走廊走一走，看看这些孩子，也看看那些老师。很明显，老教师有好方法，教室里井井有条，新教师也有毫不逊色的，孩子们也已然规矩，当然，也有累并不是很完美的，我想她需要时间，需要历练，需要方法。

不自觉得想到了自己当年，没有头绪，不知所措，没有方法，甚至不知要求，稀里糊涂走过了一个月，一个学期，一个学年……导致现在三年级，还依然需要努力才见成效，不过，吃一堑长一智，也没什么不好。

每当预备铃响起，我朝窗外望去，都会看到那列越来越整齐的队伍，多好！其实，孩子们都很好，你要求得严了，他们自然也就做到了。课上课下，看着一点一点进步的孩子，我心甚慰。

一夜秋风，一夜秋雨。

今天爬龙背山，并未看到秋意。不过龙湾公园里倒是能见到几片落叶，很明显，老区的秋来得更早一些，那泛黄飘落的银杏叶铺在地上，仿佛一页页信笺，告诉我们秋天来了。

课本里的秋天更美。无论是秋风、秋雨还是秋天的声音都是一首赞歌，唱出了大自然的美妙，唱出了丰收的喜悦。

双减的风依然自然地吹着，希望在家长心里有一个清醒的认识，不要真的只是做了减法，而不去在乎孩子的今天。学习，有时候方法很重要，而对于你给的方法他们却视若无睹，还以为是负担。我也知道轻轻松松做更好，可是，孩子们怎么办？预习，复习，练习其实一个都不能少。回家没有作业，但是读书能够全员坚持吗？也不能。不过，凡是能够坚持的，底蕴一定会越来越深厚。

秋意渐浓，双减渐深，在冬天到来之前，希望我们都已经适应……