拆解对标号怡安学姐

个人品牌训练营第三期已经结束半个月了。拆解作业一直没做，不找借口，现在补上。

在训练营期间最大的遗憾就是没有跟上老师的步调，每天想得多，做得不够。关于定位，纠结再三，决定放弃原有的，而选择“写作”。

从职场生涯来分析，我本人的核心竞争力为沟通表达能力。从学生时代来看，我的文章常常上校刊，上过其它的公众号头条，关键能力是写作。从个人成长经历来看，大学时期虽然充实但仍然遗憾，想过一万种“如果给我个机会重新来过，我会怎么度过我的四年大学”的可能性。

我想以我经历与想法，把我的价值观分享给现阶段迷惘的大学生。于是有了写成长激励与情感的定位。今天找来了对标号“怡安学姐”。

怡安学姐，原名陈怡安，96年师范生。微博头条文章作者，简书推荐作者，公众号“怡安学姐”“陈怡安”创始人兼主理人。“怡安公众号社群”已经做到第四期，也出了“新媒体写作课程”。虽然号不大，但定位与我相似，思路也值得参考。

个人经历：

2015年在重庆上大学。

2016年八月开始开公众号，九月简书创作。期间坚持给大号投稿。

2017年四月开始去一个30万+粉丝的大号兼职编辑。六月上了《中国青年》杂志，公众号1000+粉丝，月稿费3000+。10月份又一次上了《中国青年》杂志，+1000个粉丝。

2018三月至四月她的文章上了4次《新华社》，两次《人民日报》，两次《人民网》，一次《共产党员》，一次《中国网》，一次《洞见》等大平台。

公众号，从2017年11月份开通了流量主（5000人数就可以开通）。

多媒体矩阵：

公众号：怡安学姐（输出价值）、 陈怡安（付费社群与课程）

对应简书号：怡安学姐 怡安小仙女

微博：怡安学姐（怡安学姐）

总结：从个人经历和文章里可以看出怡安是个非常自律而又坚持，上进而充满正能量的人，还有她的时间管理和执行力也值得学习。她的文章，公众号，社群都是在她上大学期间（还同时自考本科）和实习期间一直同时进行的。

相比之下，我缺少了一份坚持与果敢。虽然她的号未壮大，但我相信她会越来越棒。

启发：重拾写作，学习，输出。没有借口。