有些孩子、有些话，我们说晚了！

        “最后一次我选择用真题模拟，只有两个目的:第一、让你再找找自己的问题，最后两天还有再进一步的希望。第二、我看不到最后毕业考试的个人成绩，所以想更近距离的了解一下冲刺前的你们。”表达完我的意思，我们开始了大考前最后一次模拟。

        35分钟后，试卷陆续交上来。我首先要对他们的诚信考试表示满意。没有水分的成绩，我相信他们听懂了我的目的。

        答应不作成绩统计，但针对最后的考试结果我再做最后的几点提醒，相信能帮到你。

        按照这套真题的出题顺序，我们以玩游戏的心态，专注挑战！

1.第一关——选择题

从卷面反馈看90%的孩子此次达到要求。基本客观题能保持完胜，需要分析辨别的理解题还需谨慎。

再战嘱托:

①抓题目和选项中的一到两个关键词作判断，搞清出题目的，调动大脑记忆中相关内容，对四个选项做好比较、筛查排除。

②即是有难度，也不要浪费太多时间和精力。做好标记，待试卷全部完成后，再回头这叫“秋后问斩”。

保持好的做题状态和节奏，在完成第一大题挑战尤为重要。

2第二关——填空题

前方试卷反馈结果:问题集中在最后两个题上。和时政更相关，从没有接触过。

再战嘱托:

①还要注意，错别字、符号(书名号、引号等)等小问题。

②做完回头，扫一眼。坚决杜绝 笔下误、没看清填空要求(序号是不是也要写上)习惯性答题。时间绝对充足，愿君多“踩踩”题！

③重视下册课本第三单元第二、三节内容中的标题和时政内容。

3第三关——判断题

从错题反馈看，出错不是很集中。4589题相对多，暴露出孩子对题的分析理解有偏差。

再战准备:

对《  》、国家机关、组织名称、法律权利，以及条约涉及的城市，出错则一律打×。对理解讨论性的，可以不必逐字必究！

对判断中的“是、不是”“能、不能”“可以、不可以”，想好画√还是×，不要被题中的“是非”带沟里去。

4.最后一大关——大分题

直接给建议:

①列举题，把错题本上的、曾经做过、看过的记清楚就够用了。卷面上也许会有答案或提示，在你实在一脑子空白时。

②简答题

会的，你要系统想、分条写，保证满分。

不会的话，你就(链接:课本上、自己身上、周围情况)放开想、满满的认真写。一句话，读题目，自命题。不写题目写《作文》。

附件如下

有些孩子、有些话，我们说晚了！ 有些孩子、有些话，我们说晚了！ 有些孩子、有些话，我们说晚了！ 有些孩子、有些话，我们说晚了！ 有些孩子、有些话，我们说晚了！ 有些孩子、有些话，我们说晚了！