11月16日，莒县小学第一协作区语文学科期中考试分析在莒县第一实验小学知行楼二楼演播厅举行，会议由莒县第一实验小学郭主任主持。郭主任从命题意图、学生做题及掌握情况和语文要素的培养等方面进行分析和讲解。她分析到本次期中试卷的命题做到一、落实教体局文件精神。二、紧跟统编教材变革理念。三、夯实基础，考察能力。四、题型固定，目标明确。可见这次期中试卷的含金量有多高。出题者的高度也引领了整个语文的教学方向。我由衷的敬佩试卷的出题参与者，是她们让学生做有价值的试卷，也是她们让我们每位语文教师时刻反思自己的教学方向，转变教学策略。郭主任又从本次考试中1-6年级出现的问题分别做了分析。她向我们详细说了基础知识的考察侧重点，课外阅读的考察方向，习作的分类指导。让我更清晰的感觉到语文要素的培养应从哪几方面入手。使我对语文有了更清晰的认识，这种清晰的感觉从没有过。各兄弟学校主任的分析让我对低、中、高段的语文学习目标更明确。尤其是各学校在阅读和习作方面所采取的措施和方法也让我开阔了眼界，想运用到自己以后的教学中。
很快，分析会就进行到第三阶段，针对这次期中考试，老师们遇到的困惑进行交流，每个学校都提出了自己的问题，郭主任也认真做出了分析。尤其是书写，要想让学生人人成为字帖，老师要先成为字帖，让学生学会观察字，学会看笔画，看结构，养成拿笔就是字帖的好习惯。关于如何转化学困生，郭主任提到最重要的是学生学习态度的问题。态度改变了，一切也就改变了。
最后，唐校长做总结，她明确指出试卷的命题方向紧扣教学目标，试卷按4：3：3的比例分三大部分。一、基础知识考核。二、阅读能力和方法的考察。三、习作。并提议我们每个人都应该做智慧型老师，及时转变教学方法，把课堂让给学生。
今天的考试分析让我受益匪浅，接下来，我要转变教学方法，把每一篇课内阅读都按课外阅读做。把课内阅读学到的方法和技能迁移运用到课外阅读。从自身做起跟同学们一起阅读，一起学习。
“莒县小学第一协作区期中考试分析”学习体会 11月16日
网友评论