先说个有趣的发现。
在《孩子的宇宙》的最后一篇文章里，有这样一段话:
“今天的年轻人已经从根本上颓废了。道德败坏、没有信仰、懒惰散漫。像以前的年轻人那样东山再起，已经是不能指望的了。我们的文化要想让他们保持下去,是绝对不可能的。——你知道这话是写在什么地方的吗?是写在巴比伦出土的陶土板上的。时间是在三千年前。”
这是作者河合隼雄讲的例子《是谁杀了你》这本书中，马丁的父亲从一本书中读给马丁听的一段话。有没有觉得很熟悉？每当送走一批毕业生，转回头来再接一个新的班级时，我们经常发现，刚刚接的这一级比送走的那一级差远了，哪怕都说刚送毕业的那一级很差，而刚接的这一级都说不错。所以每当产生这样的心理落差，老师们常常引用老百姓的话“黄鼠狼子生逗秃子——一窝不是一窝的”。若书中说的是真的，那还真没想到，原来这种感觉自古就有。就算书中写的不是真的，但这是一部外国文学作品，那也说明，感觉年轻人一代不如一代也绝不是一时一地人的感受。不过，在书中，接下来马丁的父亲又说:“但是我们今天依然有着被称为文化的东西，虽然并不是原来的巴比伦文化。”虽然作者写这些到底要说明啥我没太读明白，但是我却确信这句话，对这话我有自己的理解，那第一点就是，就算没有把理想的传承下来那也依然有传承；第二点，新一代有新一代的特点，他们以自己的方式传承，在传承中创造新的文化。
再离开这篇文章只说说我对学生“一级不如一级”的看法。我们每次都有这种感觉，是因为我们那刚刚升上来的学生和已经毕业的学生的水平相比，这就像拿春天刚刚结出的果子和秋天已经成熟的果子相比，那口感绝对不一样，差着一个生命期呢！所以说，想到这一点，遇到新生我们就不会只想着抱怨。
读书就是这么有意思，读着读着，不知道读到哪里，就会有那么一句话或者几句话让自己想起平时的一些事，于是心有共鸣或另有感慨。其实自己感慨的，往往又与文章主题相去甚远，因为这个例子所在的这篇文章是《对异性的接近》，是写青春期的孩子与异性的。
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