“孩子们今天都不太开心，因为舞蹈比赛没有拿一等奖。”舞蹈社团的老师说。“孩子们今年进步很大，每次排练都非常认真，好多孩子舞蹈鞋都跳破了......"
我安静地听着舞蹈老师的述说，看着她渐红的眼眶，知道她其实跟孩子们一样，也因为没有拿到一等奖而伤心，孩子们付出了很多，老师何尝不是呢。
其实当我知道参赛结果时，也有点失落。这个舞蹈，从2月底开始，两位老师就带着孩子们开始排练，几乎每天下午都在排练。整整两个多月时间里，老师和孩子们都付出了很多，孩子们跳破的舞蹈鞋，就是最好的见证。
正式演出时，孩子们台上的精彩表现，可以说惊艳了我。
老师用心指导，孩子认真排练，付出了如此多的汗水，想拿个好奖项，人之常情。
花了时间，付出了努力，节目很精彩，这是事实。但也有王婆卖瓜，自卖自夸之嫌，自己看自己的，总觉得是最好的。从情感上分析，是可以的。但从理性上来说，我们不应该沉溺在伤心、愤愤不平的情绪中。
何况我们花了时间，付出了努力，其他人何尝不是呢？也许比我们投入的时间更多。
回想学校最先开设舞蹈课程，是为了给这些没什么机会接触舞蹈的孩子，打开一扇艺术之门，在孩子们的心里种下一颗艺术的种子。
两年多来，几十个孩子参与了这个课程，或多或少地学习了一些舞蹈知识，形体明显地挺拔了，排练再辛苦，依然看到她们灿烂的笑容。相比而言，获奖不是最重要的，最重要的是孩子们越来越自信，对艺术的热爱不减。
前段时间阅读陈海贤老师的《了不起的自己》，第二章里面讲到“控制的两分法：努力控制我们能控制的事情，而不要妄图控制我们无法控制的事情。”
就像这次舞蹈比赛，每天认真排练，让每个动作都能以最好的状态展现出来。彩排前，联系比赛地点，借用舞台练了一上午，让孩子们提早熟悉比赛场地。服装和头饰，都是两位老师根据舞蹈内容自己设计，很多一部分是老师手工做的。这些是我们自己能控制的，可以在自己的能力范围内做到最好。
而对于比赛结果，要看评分角度，要看其他代表队的水平等等，这些是我们无法控制的，就不要庸人自扰了。
只有拿一等奖才值得高兴吗？绝对不是的。
比奖项更重要的是我们要享受过程——做任何事都全力以赴。我们要看到，在全力以赴中，你已不是原先的你了，而是更好的自己了。
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