研究鲁迅

在“研究鲁迅”这一部分，由于总课时的限制，钱理群只是简单提到了研究鲁迅的原则。首先是普及了一个观念：研究鲁迅是每一个人的权利。鲁迅不只是属于鲁研界的专属，亦不能被其所垄断，鲁迅是世界的，研究与阐释权属于每一个人。其次是强调可以不断研究鲁迅，因为鲁迅作品意蕴深厚，可以常读常新，言说不尽。加之每个人在生命的不同阶段，遇到的问题不同，再次重读会有新的领悟与洞见。最后认为中学生也能够独立的研究鲁迅，只要找到彼此生命的契合点，找到进入鲁迅的通道，就可以自由、自信地研究鲁迅。钱理群虽然在课堂上没有特别展开“研究鲁迅”这一环节，但照顾到学生要去进行社会实践，因此，他精心挑选了《习惯与改革》、《太平歌诀》这两篇文章，期望通过这两篇文章，引导学生向鲁迅学习，在调查实践中，学会倾听，选取老百姓最关注的问题进行考察，并多角度地听取意见，了解民众的心。