当你处于平面思维时,你无法跨越长与宽的边界,当你有了高的概念,立体思维模式才能产生。 那么,对于此物与彼物,有限与无限,消极与积极的概念,如果是相互解释的二元对立的思维模式,那么是否可以等同类比长与宽的维度,什么才是的高的维度的建构?
本文标题:认知思维构建
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