罗妈妈的提问：
我儿子不喜欢做功课，数学作业还好，但他特别不喜欢做英语功课。我只能靠威胁要罚他，来强迫他学习。
我很想知道，除了“棍棒教育”，还有什么其他方法可以激发小孩的学习意愿吗？
罗妈妈，你好：
许多关于“动机”的心理学和教育学的研究都显示：选择－奖励－目标，这三点的重要作用。这是除了“棍棒”外，我们可以借鉴的做法。
1. 给你的孩子选择，会让他觉得自己一定程度上是自己生活的主人。
2. 我们当然希望孩子可以出于内心热情主动学习，但是很难如我们所愿，这时候奖励就能发挥作用。
3. 让你的孩子设定具体的学习目标，并帮助他一步步实现目标。
这样的回答可能有点空，下面我会更加详细地举例说明——我在教学中经常使用的“积分激励”游戏，怎么利用”选择－奖励－目标“让孩子主动快乐地学习。
第一步：
让你的孩子选择学习任务。他可以做完语法题，抄写单词，或者朗读课本10分钟。每完成一个任务，他都能得到不同数量的积分。
第二步：
告诉你的孩子，积分可以换购的各种不同等级的奖励。比如完成一个小学习任务，可以换10点积分， 而50点积分就可以换一个小奖励，一个小玩具，一本书，一次看动画片的机会等等。
第三步：
通过短期的目标实现长期的目标。 孩子可能每获得50点积分，就可以得到一个小奖励，但是在某些时候，比如他们获得了几百点积分，就可以得到更大的奖励，比如你会带他去迪斯尼乐园。
为什么这样的三步可以激发孩子学习的动机？
因为从心理学上看，每次他完成一个学习任务，然后获得相应的积分，他就能感到：
1. 赢到新积分的快乐
2. 离短期目标又近了一步
3. 越来越接近充满吸引力的大奖励
4. 对奖励的期盼
5. 每一次进步所带来的成就感和期待
当然，也要提醒各位爸爸妈妈，奖励不可以被滥用，你在设置奖励的时候一定要根据你的孩子的兴趣来设计，而不是你个人的好恶。
理解并尊重他的需求是第一要诀：花时间观察你的孩子，看看他在自由时间喜欢做什么？他最喜欢玩什么游戏和活动？为什么他喜欢这个游戏？
想要更深入地了解“动机”的爸爸妈妈，可以查一下自决理论（self-determination theory)
中文的基本介绍：
http://www.psychspace.com/psych/viewnews-11449
英文信息：
http://selfdeterminationtheory.org/theory/
希望这些回答对你有用，谢谢。
司马光
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