笔记记得最全的同学，却不一定是成绩最好的，甚至有些同学连课后的作业都写不明白。
这是怎么回事呢?为什么我的感受会和很多同学的感受形成巨大的反差呢?怎么样听课才是高效的呢?
可以看看下面这张像金字塔一样的图。
学习金字塔
从塔尖开始，第一种学习方式“听讲”，就是我们最熟悉、最常用的方式，也就是老师在上面说，学生在下面听，不过这种学习效率却是最低的，两周以后学习的内容只能留存5%。
第二种，通过“阅读”方式学到的内容，平均留存率为10%。
第三种，“视听”方式，即用“声音、图片”的方式学习，学习内容的平均留存率可以达到20%。
第四种方式是“示范”，采用这种学习方式，平均留存率可达30%。
第五种方式是“讨论”，平均留存率可达50%。
第六种方式是“实践”，学习内容的平均留存率可以达到75%。
最后一种在金字塔基座位置的学习方式，是“教授他人”，平均留存率可达90%。
(我们把大脑能记住的内容在所学的
知识中所占的百分比称为知识留存
率。)
戴尔先生认为，知识留存率在30%以下的几种传统学习方式，都属于被动学习;而知识留存率在50%以上的，才是主动学习。
所以，如果上课时只听老师讲课，那么就算你听得再认真，也只属于被动学习。想要提升知识留存率，你就必须主动采取不同的学习方式。
戴尔的“学习金字塔”理论揭示了一个重要的学习规律，学习者通过“做”和“行动”的
主动学习模式所习得并加以内化的知识，要比通过“听”“读”和“观察”这样的被动学习模式有效得多。
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