我想今年不少职场朋友都遭遇了“职场危机”。
所谓职业危机的真相，本质上说来就是一个人永远停留在职业适应阶段，TA根本没有成功跨越适应期的问题，到达更高的层面。
如果一个人能在任何领域修炼到了高手区，那么任何危机对这个高手而言只是换个玩法，说不定还是个不错的转机。
一
今年疫情爆发，工作机会稀缺，裁员的裁员失业的失业，这个时候才感叹“铁饭碗”的好处。
我有一位好友在去年 9 月跳槽去了一家开出不错薪水的公司，原本计划就这么按部就班的工作，捎带考公，却不料疫情突然爆发，毫无准备的失业了。
他继续备考公务员，结果备考的 2 个地区都没有上线，他又开始继续求职，工作没多久在 6 月又不幸的被裁员，于是他一直找，投递了很多简历都石沉大海，要么就是竞争激烈。
在今年这么差的环境中，也有不少职场的朋友没有失业的烦恼，反而更上一层楼。
我在广州的一位做销售的朋友，她不仅没失业反而顺利跳槽去了一家涨薪30～50%的新公司，选择跳槽的时候我还蛮担心的，毕竟现在大环境不好劝她三思后行，她反倒显得很轻松。
你看，在同一个环境里，有人如鱼得水，也有人过得苦不堪言，这最终的都要回归到职业危机上，有的人把危机变成了机会，有的人的危机就是危机。
二
不知道你有没有研究过你真正的职业危机来源于哪里，我个人认为危机主要来源：
1、外部危机。
2、内部危机。
1、外部危机：
- 是大市场环境、经济等各方面构成。
- 也许你做的工作是容易被人代替的，那么大环境的危机一来，你就会面临职业危机。
- 如果你是医生、老师、律师、会计师等等，不会轻易因为大环境的造成失业、被裁员。
2、内部危机。
- 即使你是医生、老师这些，如果不跟随社会的进步，没有进取心也会容易被淘汰，这样的危机通常是自己造成的。
俗话说：一技在手，饭碗长久。举个简单的例子：
在法律培训领域有很多名师，例如李佳老师，请问他会担心职业危机的到来吗？
不会。
原因很简单。
因为他的收入来源由这几项构成：
1、李佳老师的本职工作某知名大学的教授，这部分收入属于工作带来的收入，属于劳动收入。
2、李佳老师在工作期间潜心研究专业领域，发表了一系列的专著论文，在业界享有一定的声望与名气，与网校合作讲课，这是无形资产（个人影响力）给他带来的收入，属于资产类收入。
3、如果李佳老师退休后与人合作开律师事务所，成为企业法人，按照他的专业水平与名气，以及他的人缘及口碑，拓展业务并非难事。
4、如果李佳老师退休后不想开事务所，也可以给很多公司做律师顾问，或者做律师等等。
如此一来，你会发现李佳老师永远都有路走，永远都不用担心职业危机。
三
想要成为高手，就需要了解高手与普通人的具体差异所在，才能找到正确的努力路径和方法，我想离不开：
1、花大量的时间（基本功）
2、大量重复的练习（重复练习）
3、及时搜集反馈、不断反思和改进（及时反馈）
1、扎实的基本功
比如，李佳老师毕业于中国政法大学博士，2011年加入某知名培训机构，担任讲师。
我曾上课听起他讲，曾因家父去世，为了减轻家中负担，还在上学的他一家一家敲培训机构的门，请求他们给予机会，他可以不要钱的讲课。
也是因为他的坚持，经过了这么多年的沉淀，现在他已在法考行业里面的知名老师，只要一说行政法，准备考试的学生首选都是李佳老师。
任何一个领域的牛人，他的知识储备足够多，不仅仅体现在数量上，还体现在思考的质量上。
你没想过的他都想过，你开始想的他早就研究过，你打算研究的他已经实践过。
经过了学习、实践及思考，他的头脑对这一领域的知识已经高度系统化和抽象化，早就内化进了自己的大脑，渐渐地有了自己独特的看法与观点，并逐渐触及到了这个领域的本源和实质。
2、大量重复的训练
在法律领域我还喜欢一位老师叫孟献贵，听过他的朋友一定会记得他常在课堂上说：我们就是在重复中得到升华。
大家都知道读博很苦，读法学专业的更不轻松，孟老师要读博，家里还有小宝宝，还要去培训机构上课，可想而知，真的超级忙。
但你上过他课的朋友都会知道，他的法条张口就来，在上课章节的哪个法条都背诵的滚瓜烂熟，也许会有人会质疑，他是学这个专业的或者说他做培训老师这么多年了自然背熟悉了。
但你可否想过，既要兼顾学业，还要兼顾家庭各方面，没有经过大量反复的磨砺与死磕，他会成为今天的知名讲师吗。
其实，除去少数天赋异禀的天才，绝大多数人的优势也好特长也罢，无一不是在实践中历练出来的。
要知道，不会有任何厉害的高手被训练丧失了灵气；但如果缺乏大量反复的训练，一个人很难成为高手。
没有大量反复的训练，即便你天资再高也枉然，《伤仲永》就是极好的例证。
我们相信，类似于李佳、孟献贵这样的名师在讲台上对会计这门学科的精彩演绎绝非一日之功，这必然经过了大量反复的训练，才渐渐形成了属于他的讲课风格。
3、搜集反馈，不断反思与总结
任何一个高手都不开：搜集反馈，不断反思与总结。
只有不断的发现自己的不足完善自己的不足之处，才会变得越来越好，如上文举例的老师，他们也不是第一次上课就会讲得很好的人。
请记住，没有一个真正的高手是突然变厉害的。
如果可以：
1、静下心来进行大量学习与练习，尤其是夯实基本功，学习基本的套路和思维模型；
2、数年从不间断地实践、观察、思考、积累；
3、正确看待反馈，通过反馈不断修正自己的行为、态度和方法；
以前我的朋友曾与我分享一句话，今天我也分享给你：简单的事情重复做。相信你在数年实践后一定会有收获。
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