低年级写话启蒙阶段,要想使孩子会看图,能表达,能有序地看完一幅图画,并能用通顺语言表达观察结果,在这同时也要给爸妈们点任务:平时孩子的生活状态和经历您是最了解的人了,您也要做个有心人,平时多帮助孩子记录生活中有意义的点点滴滴。其实,看图作文,很大程度上是生活现实的另一种呈现方式。如果您注意引导孩子平时多观察生活,多用语言描摹生活中的所见所感,那么看图写话也就难不倒孩子们了。现在手机拍照、ipad视频录像等都是很容易实现的,不妨让孩子也成为小摄影家,让他们用镜头记录自己对生活的观察,回到家把作品整理到电脑里,并随时配上孩子对那一刻景象的感受和体会,也是非常不错的一种积累素材的方法。
总而言之一句话,写作是对生活的积累以文字形式的表达。积累可以是从书本中来,也可以从生活中来,还可以借助观察融入想象和联想,不拘一格。
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