【菊然一得】任勇建议（一）（读书感悟）

      任勇老师在《优秀教师悄悄在做的那些事儿》里提到：教师要提前几分钟进教室。这几分钟可以做八项事儿呢！

一、进行教学设备检查。

二、调整教师教学心态。

三、了解学生学习情况。

四、稳定学生情绪。

五、沟通师生感情。

六、处理偶发事件。

七、个别指导学生。

八、私下激励学生。

      任老师提出的这八项建议是由依据的，根据他的研究，学生休息到十分钟的黄金分割点（约6分11秒）时，教师进入班级最为合适。虽然，这只是任老师的一家之言，但是，不无道理。

      就说第一条吧！课堂上好多时候离不开教学设备，但等你讲课时再打开，如遇到设备运行不正常，那就要浪费好多时间了，试想一下，上课铃声响过，你才走进教室，当师生问候后，老师再打开电脑，寻找课件……此时，课堂秩序会不会乱？电脑上会不会弹出几个广告，有的广告画面实在不适合小学生看到，有调皮的孩子或许此时，故意起哄，就会给老师带来不必要的尴尬。

      提前几分钟进教室，教师可以调整心态。这一点，我非常赞成，老师也是凡夫俗子，也会有不良情绪，有可能是家务事，也有可能是工作烦恼，甚至女老师例假期易发怒……这些情绪属于个人情绪，当然，没必要撒在学生身上，但有时候却身不由己，提前几分钟进教室，短短几分钟，调整一下不良情绪，就可以提前消化。做到给阳光乐观面对每一个学生。

      对于了解学生学习情况、处理偶发事件、稳定学生情绪、对个别学生指导、激励学生，这些提前几分钟都可搞定的事儿，看来，还真是黄金时间段啊！