光阴似箭
两天没写，时间就迅速过到了晚上，写作群马上就要一个月了，最后还剩下两天,越来越不敢写了，因为太多优秀的人写的那么好，自己只有多做一些输入，才能写好。
记录一下听北宸的分享录音。他讲到：他曾经总结了一个公式，如果要有一千字高质量的输出，大约需要10万字的输入。分析了一下写不下去的原因，的确,写不了几个字，就想着淘宝一下，然后又去看看微信，然后跟人聊一下天，一晃2个小时过去，他也有这么个经历。所以，改变要靠自己。首先分清楚自己最喜欢哪方面的话题，写自己感兴趣的；其次，任何一个有质量的输出很少是一蹴而就的，都是平时的积累，比如他会用一些帮助自己记下突然闪现的好话题，自己的观点，有道云笔记，语音速记等等，有一套帮助自己快速记下脑子里的Idea 的方法。然后关注自己喜欢的话题，关注做的最好的，有时候一些阅读量不大但是却是高质量的公众号自己要关注。录音中还讲述了一个人，以前只是一个小城市的三星级宾馆的前台，但是他从翻译经济学人的文章开始，一步一步把英文水平提高，最后在Ted上做演讲，说的都是“坚持”二字。还有要做读书笔记，讲了李敖做读书笔记的例子，蛮有趣，李敖看书都会买两本，看到的好的观点，好的表述方法，好的见解等等，都会用剪刀剪下来，然后装订，有多有少；装订成册后还分门别类归纳，所以当李敖要写某个主题的文章时，就打开他的读书笔记，自然而然不会没话说了。最后，写完之后要有反馈，无论专业还是不专业的，有反馈，成长的就快些。北宸的演讲有时间还要再听一下，只是凭记忆记了一下。非常受益！
今天下午到儿子的学校开一年级家长会了，这已经是第二次了，公立学校的工作做的很细，要求每个家长必须参加。先是在大礼堂做了一个月的入学准备期的总结，这一个月里，学校从大约30个方面提醒孩子应该怎样做，比如是否能独立起床？是否主动与老师同学打招呼？升国旗时是否行注目礼等等方面评分，同时也是提醒家长应该从哪些方面辅导孩子成长。接下来在班级开会，每个任课老师都做了具体到各科的要求，以及家长应该如何辅导孩子，语文、数学、英语每个老师都讲的很细。持续了一个半小时。感觉公立学校的经验是全方位的，规矩也多，预习复习，读书背书写字等等要求很严，而在私立学校上学的姐姐，学校在行为习惯和学习习惯方面提醒的很少。还是那句话，** 培养良好的学习习惯，孩子会学习，爱学习，无论在哪里都会学的很好。** 希望儿子能适应环境，养成良好的学习习惯。
坚持写一写，记录一下也好。
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