美文网首页
五张思维导图,让孩子轻松熟记小学四大时态!

五张思维导图,让孩子轻松熟记小学四大时态!

作者: Jessie_21b0 | 来源:发表于2020-02-03 11:21 被阅读0次

    小学生延期开学,孩子功课不能落下。为了让孩子们更好的学习英语,黄老师整理总结了小学英语最常用的四种时态的思维导图,希望对孩子学习英语能够有帮助。

    小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

    四种时态

    1,一般现在时

    一、标志词

    always(总是)

    usually(通常)

    often(经常)

    sometimes(有时)

    never(从不)

    every(每一)

    二、基本用法

    1.表示事物或人物的特征、状态。

    2.表示经常性、习惯性的动作。

    3.表示客观现实。

    三、构成

    1.be动词 :主语+be动词(am isare)+其它.

    2.行为动词 :主语+行为动词+其它。

    四、句型

    肯定句:

    A. be 动词:be+主语+其它。

    B. 行为动词 :主语+动词(注意人称变化)+其它。

    否定句:

    A.be动词:主语+be+not+其它。

    B.行为动词:主语+助动词(do/does)+not+d动词原形+其它

    一般疑问句:A.be动词:be+主语+其它。

    B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他.

    特殊疑问词:疑问词+一般疑问句

    一般现在时

    2,现在进行时

    一、标志词

    now(现在), look(看),listen(听)

    二、基本用法

    表示现阶段正在进行的动作

    三、基本结构

    1.肯定句:主语+be动词+动词现在分词(ing)+其它。

    2.否定句:主语+be动词+not+动词现在分词(ing)+其它。

    3.一般疑问句:be动词+主语+现在分词(ing)+其它。

    4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

    现在进行时

    3,一般将来时

    一、标志词

    tomorrow(明天),soon(不久),will(将要=be going to)

    二、基本用法

    表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

    三、基本结构

    1.肯定句:主语 + be going to + 动词原形。

    主语+will+动词原形。

    2.否定句:主语 + be going to +动词原形。

    主语 +won’t + 动词原形

    3.一般疑问句:Be + 主语 + going to+动词原形

    Will + 主语 + 动词原形

    4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句

    一般将来时

    4,一般过去时

    一、标志词

    yesterday(昨天),ago(以前),before(在...之前)

    二、用法

    1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。

    2.表示过去经常或反复发生的动作。

    三、基本结构

    1.be动词(am/is变为was,are变为were)

    (1)否定句:在was或者were后加not

    (2)一般疑问句:把was或者were调到句首。

    2.行为动词

    (1)否定句:didn’t + 动词原形

    (2)一般疑问句: 在句首+Did,句子中的过去式变为原型。

    (3)特殊疑问句:

    A.疑问词 + did + 主语 + 动词原形?

    B.疑问词当主语时:疑问词 + 动词过去式?

    一般过去时

    相关文章

      网友评论

          本文标题:五张思维导图,让孩子轻松熟记小学四大时态!

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kkchxhtx.html