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爱的分离(143)

爱的分离(143)

作者: 一品清莲 | 来源:发表于2022-10-27 22:06 被阅读0次

    最近翻转学习总是超时,看不到直播前十多分钟的内容,对开始的内容连蒙带猜的。

    1、女儿读5年级,不愿意住寄宿学校,电话说会想家想父母,很焦虑。不知道怎么办?

    妈妈说学校要求必须住校,接到孩子电话就是不知道如何回应她。

    李老师:先把问题定位清楚,找到深层次的原因,再来解决问题。

    建议:

    1)做好爱的分离工作,人不能在一起,心要在一起。

    拍个全家福给孩子带着或买个布娃娃,让孩子想妈妈时拿出来看看。

    2)不要给孩子讲道理,把孩子的关注点引向学习方面,激活孩子的学习意义,教孩子定个具象化的目标。

    3、多鼓励肯定孩子,积极给孩子回应,孩子想家时告诉她妈妈也想她。


    5年级孩子就住校,确实年纪小了点,想家想妈妈是一定的。不能不住校的情况下,妈妈如何回应孩子,如何安抚孩子的情绪、如何把孩子导向学习方面,很考验家长的智慧。

    李老师从妈妈的面部神态上感觉到她有很大的哀伤情绪,一问起她的母亲,她立刻就流泪了。建议她要处理好哀伤情绪,以免影响到女儿。

    2、女儿读初一,成绩中上等,买了很多课外书都不看,怎么办?

    李老师和提问的妈妈模仿了一下母女对话,妈妈只会讲道理,完全无法接住孩子的问题。

    建议:1)赶快来学习,具备陪伴引导孩子的能力;2)帮助孩子做好初中三年的学业规划,想办法激活孩子的学习动力;3)多多鼓励肯定孩子。


    妈妈不学习,真的很难应对孩子出现的一系列问题,好在两位连麦的妈妈已经报名要开始学习了。

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