生活是什么？

生活是什么？

凌晨醒来，儿子吃完奶，又睡了。不巧，女儿被惊醒了，陪她去厕所，回来躺在床上，除了儿子的呼吸声，有些鼻塞吧，就是窗外传来的几声猫叫。辗转难眠了，索性随着思绪胡乱游走吧。

本命年了，过了35，往下一个腊月的生日去了。以为自己找到了生活的重心，相夫教子，尤其要做好母亲，特别是要做好孩子的家庭教育，惭愧，还是做不好。高中英语教了13年，往14年去了，从16岁开始学习师范教育，快20年了。六岁启蒙快30年了，究竟什么是教育？究竟怎样教育自己，教育孩子？究竟什么是生活？

回想自己的前半生，绝大多数时间都在学校度过。现在能回忆起的点点滴滴大部分与学校生活有关。但同时，母亲对我的性格塑造也起了很大的影响作用，父亲就只是配色了，但的确不可或缺。

学前班，只记得老师很严厉，男老师，谁学不会，就会用手指敲谁的头，我怕疼，且不笨，似乎没被敲过。记得李芳同学的“鸟”字不会写，我去她家教过她，她爸爸做了“煮馍”，很好吃。据说，我小时候和她住对门，吃过她妈妈的奶。小学，记得，一年级老师问，长大想干什么？我那时并不知道理想，头脑中大抵也没有几种职业，就说想当老师。结果一语成谶！还记得一直做班长，全校广播体操也由我在台上领操。五年级毕业，班主任说怕影响学习不让干了，我立刻不乐意，结果又当上了。还有，也许教师工资低，男老师都回家做农活，没几个全身心教学的。有一位副校长，很有毅力，干完农活，什么课都教，这是后来才知道，只教过我音乐。校长李老师，四年级开始教我们数学，直到毕业，算是挽救了我们全班的数学。没有他，也许我的命运也要改写。

小学毕业那一年，全班35人，7人考到镇一中，我是第一名。那一年暑假，有三位同学生命定格在了12岁。一位女生忍受不了母亲对于她没考上一中的指责，服农药自杀。一位男生，在邻村水库游泳溺水。还有一位男生，因为母亲错怪自己偷了别人地里的水果也服毒了，据说半路后悔了，但还是没救过来。而我在暑假第一天，就因为学骑自行车，左脚被玻璃碴割了一道一寸长的口子，现在还有一道疤，整个暑假就在家休息了。

到了初中，因为想家，成绩一个月倒退了40几名吧。后来，因为班主任的一句刺激，又发奋赶上了。当时，我做完作业，对照了一本旧书，他说我太聪明了，真是小看人。后来一个年级四百多人，我考过年级第二。全市语数外三科联赛第42名，英语在大市也获了奖。初三毕业，全年级考了45名左右的市一高，很不少了。全市80万人，全镇10来万人，统招200来人，按人口比例超了25人左右，可见母校那时还是很厉害的。再后来又读了四年大学，应聘到这所高中。总结四年大学，基本上就是疲于应付学业和各种证书考试，生怕找不到工作。头两年还干过家教，后来学业紧张，记得有人给了一张大相国寺的门票都没去。

家庭教育具体场景记得的不多，总体就是父亲总生病，且多数在单位。母亲在家经营商店，干农活儿，为了生活奔波，几乎没有专门辅导过我们仨。但是母亲，勤劳，坚韧，吃苦耐劳，乐观豁达的性格还是对我们有很大影响的。有一次，一位醉汉，可能因为生意竞争不过，耍酒疯要砸我家柜台，我又气又怕。母亲说，努力上学，将来脱离农村，就没这么多事儿了。果然，我们姐弟三人大学毕业都顺利找到了工作。还有一次，二妹高考失利，不想上学了，母亲带她去亲戚的烧鸡店，看了一晚上，臭烘烘的，烫鸡毛什么的，回来硬逼她继续复习。最后，二妹考上一所二本，毕业后去了深圳工作。

现在到了教育女儿的时候，幼儿园我不仅不辅导功课，还告诉她开心就好，文化课几乎什么都没学，拼音也不会，本想着在游戏中开发思维，结果似乎相差甚远。因为幼儿园教师估计也没有什么先进的教育理念，也没有那么高的水平吧。结果，小学入学测试班里倒数。幼小衔接也跟不上，每天疲于应付家庭作业，老师仿佛默认她们拼音都学会了，字也会写，每天做为家长要辅导，要签字，奇怪，在学校都干啥了？一学期就两本文化课书，那么着急干什么？作业那么多，啥也没学会。先开始我满是抱怨，但是一学期下来，女儿也是有很大进步的。开始反思了，也许现在社会变了，所谓“剧场效应”，别人都站起来了，咱们不站起来恐怕啥也看不到了。文化课还是要学好，才能提高将来考进好大学的概率，毕竟资源有限，竞争激烈。同时也要想办法，让她发现自己，找到自己喜欢的领域，不要把自己弄丢了，像我们一样。

任重而道远，生活仿佛就剩下柴米油盐了，所谓眼前的苟且吧！怪不得总觉得心里有一块空落落的，不知道远方在哪里吧？可是想想父母，大半辈子都在为生活奔波，为儿女操劳，老了老了，又去照顾孙子孙女，何时为自己活过？

我们还是好了很多，起码生活稳定，还是应该整理心情，做好规划，脚踏实地，抬头望天，不能过于盲从，又不能太各色。

从凌晨写到了半夜11点，见缝插针地修改，儿子终于睡了，梦中还不情愿地哭了一声。