区区“压岁钱”，竟然是拉开贫富差距的元凶
如今过年，孩子的压岁钱跟当年可不一样了。小时候，几十块就已经觉得是天文数字，可是如今孩子们的压岁钱，有的甚至已经达到了万元级别，这在以前是绝对难以想象的。别光顾着高兴，这可是锻炼孩子财商的好时机！
股神巴菲特大家都不陌生，在《巴菲特传》中，有一段对巴菲特童年经历的描写很有意思：
“
6岁的时候，全家人去度假，临行前，巴菲特用25美分搞到了6听可乐带在身上，度假时他绕着湖边到处找人以5美分一听出售，最后成功卖完并挣到了5美分；
13岁的时候，他开始送报；
14岁的时候，他拿自己积攒的1200美元，买了一块40英亩的农场，当上了小地主；
到了读大学的时候，他已经是拥有一辆1941年款的福特车，在美国西南部奔波，监督6个县城的50个报童送报工作的小小“人生赢家”……
”
可见，一个从小就具有财商意识的孩子，更容易在未来获得成功。
所以，我们应该趁着这笔刚到手的“压岁钱”，去培养孩子正确的金钱观及消费观，让他们学会良好的金钱管理，可以在未来对自己的人生负责任。
关于钱，3岁起孩子应该知道这些
第一件事：你需要钱来买东西
1、认识硬币及其面值。
2、和孩子讨论怎样珍惜免费的东西，比如和朋友玩耍的时光。
3、确定哪些东西是需要花钱的，如冰淇淋、汽油或衣服。
第二件事：你需要工作来赚钱
1、向你的孩子描述你的工作。
2、跟孩子在小区或街道散步时，把遇见的人正在做的工作讲解给孩子听，如公交车司机、警务人员等。
3、向孩子解释，那些开创自己企业，如服装商店、餐馆的人，他们被称为企业家。
4、鼓励孩子设想一下，她如何设立一个饮料摊或卖甜点赚钱。
第三件事：你可能需要等待才可以得到你想要的东西
1、让孩子明白荡秋千时应当排队等待，她期待的假期也一样需要等待——有时我们必须等待才能得到我们想要的东西。
2、准备三个存钱罐和标签，一个用来储蓄，一个用来消费，一个用来分享。
3、让孩子把一部分钱存进储蓄罐，等攒到了足够的钱TA可以为自己买一个玩具，或者用这笔钱招待小朋友。
第四件事：你想要的东西和你需要的东西之间是有差别的
1、外出购物时，列出必需品，如食品和衣物，并听听孩子想要什么东西，以及哪些是可买可不买的。
2、谈谈你家如何决定买什么和不买什么。什么是更重要的，饼干还是新鲜水果？饮料还是牛奶？
3、将你们用于食品、租金或房费、衣服等的开支列成一个饼状图，再列出“可买可不买的东西”，让孩子明白：我们只有一定额度的金钱可供花费。
看，三岁孩子就能从这些方面理解金钱的意义了。除了我们熟知的IQ（智商）、EQ（情商），FQ（财商）渐渐崭露头角，成为家长们的“育儿新宠”。如果您还觉得我对理财都不通，3岁的孩子能懂啥？那您真是从此断了孩子的“财路”！真不是耸人听闻，现在醒醒还不晚从小培养孩子的财商，应该尽早提上日程啦！
财商是每个人必须拥有的能力。美国家长要求孩子从3岁能辨认硬币和纸币，6岁必须具有「自己的钱」的意识，13岁开始打工赚钱。在英国，5岁至7岁的儿童要懂得钱的不同来源，并懂得钱可以用于多种目的；7岁至11岁的儿童要学习管理自己的钱，认识到储蓄对于满足未来需求的作用。而全世界最富有的犹太民族在世界人口中所占的比例仅为0.3%，但却掌握世界经济命脉，掌握世界上30%以上的财富，就是因为财商教育是犹太人重要的家庭教育。
为什么孩子要从3岁开始学习理财？财商思维最好及早建立，因为它所牵涉到的自我欲望管理及资源取舍，会影响孩子的一生。如果孩子可以从小养成良好的金钱管理习惯，在这个快速变动的时代，常保自己的竞争力。
但是目前，坊间的许多财商教育很大程度上成为了单一的理财教育，严重扭曲了其核心内涵。我们听到了你的心声，力邀来自台湾天翔国际教育集团的幼儿财商专家顾问沈玲婕执行长开讲，系统的为你剖析如何一次性培养孩子健全的金钱观、国际观及道德观！
网友评论