看图写作之洗脚
晚上，妈妈下班回家开始工作。
小明想：爸爸今天加班，等妈妈工作做完了，我来给她洗洗脚。
不一会，妈妈的工作做完了。
小明跑来对妈妈说：“我给您洗洗脚吧！”
“好啊。”妈妈说完。小明端来水给妈妈洗起脚来。
妈妈说：“谢谢！妈妈永远爱你！”
小明听了这句话感动得哭了。
儿子的手写稿
虽然还有很多不会的字，都是用拼音代替写的，甚至连标点符号也还不会用，但文章写出来整体还算流畅，基本符合语言逻辑，着实让我很是意外。毕竟，这是我第一次让儿子做这种看图写作的练习。
在写作前，我要求他写100字以上。他刚开始听的时候，心理是抵触的。于是，在写作的过程中，儿子总是很在乎字数问题，甚至不止一次的问我如果写不够字数怎么办？这使我忽然意识到一个问题：对于他这个年纪的孩子来说，其实不应该有过于苛刻的字数要求。于是，我和他说，他只需要按照自己所想完整的讲完自己理解的图中故事就好。不必在意最后到底会用多少字讲完它。写故事的最重目的是能让看得人明白你要表达的意思就可以了。
在孩子的故事世界中，我看到了平日里自己和爱人的工作在无形中给他带来的印象。原来，儿子眼中的妈妈和爸爸永远是忙碌的，甚至有点工作狂的。
看来还是疏忽他了，孩子的成长是需要父母陪伴的，真的应该多抽出些时间陪陪他。
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