2023.9.10
学高为师,身正为范。
二十几年的校训依然在耳。
出走半生,归来仍是教师梦。
感恩生命中的每位恩师
不同的职业的领路人
感谢师长们给与的指点与引领;
感谢学生们给与的希望与梦想;
感谢来访者给与的体验与投射;
感谢每一位遇见的人……
曾经的一位老领导,严厉的近乎苛刻,犀利的近乎无情,每次都是直击要害。他是第一个在职场上明确指出我对权威畏惧的人:他询问我,你在害怕什么呢?为什么会有这种距离感。我怕什么呢,我陷入了沉思,孩子,家庭,房贷?或许是吧,又或许不是呢,总是小心翼翼,如履薄冰。我觉察到了我内在的小孩——一个瘦弱的、颤颤巍巍的小孩,在墙角里面提心吊胆的站立着,害怕被批评,害怕被责骂,害怕一场严厉的暴风雨的到来,于是大气不管喘的躲着……
忽然间,让我想到了中学时代,家里偶尔的家庭风暴,因为我的就学问题而引起。读不读书,能不能读书?可不可以读书?在重男轻女的农村里,女孩子最好的出路是早早到工厂里面打工,补贴家用,然后早早的出嫁,成立一个自己的小家庭,再生儿育女……可我心有不甘,又无力反驳,害怕父亲的责骂和埋怨……于是,我选择了师范中专,而不是普通高中,于是我选择了返乡教书,而不是高等学府,这个弱小的自我有着顽强的生命力,摆脱了父亲的责骂与抱怨,从小镇来到了大城,选择了与父亲不一样的男人作为自己的另一半,可是内心依然害怕,害怕某一天命运的父亲会突然发神经似的指责、批评、谩骂,害怕,害怕,内在的小孩依然躲着……躲着……这就形成了孱弱的自体。
这种成长的坑,成年后需要一个稳定的客体给与包容和重新的体验。要不然,自己的模式依然代际到下一代。
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