总体分析
本次考卷共有三道大题,分别为基础乐园、阅读理解和笔下生花。通过批改试卷来看:在第一大题中,选择正确的读音和按课文内容填空,失分情况比较严重。在第二大题中,课内填空和课外都失分较多,甚至有几个学生为0分。第三题写作中可以看出学生的语言组织能力较差,有不同程度的丢分,还在于作文格式不正确,不能分自然段,不能正确使用标点符号等,有的学生语言匮乏,表达能力较差,词不成句。
改进措施
1、注重基础知识的扎实性,因为三年级会写生字的量增加幅度特别大,所以要加大对会写生字的检查,每天听写,督促学生记忆。
2、加强课文中要求背诵部分的检查,注重默写。
3、多进行阅读训练,在训练的过程中渗透阅读方法,提醒学生做阅读题时一定要注重读,把短文读透了才能开始做题,切忌急躁,另外要逐步帮助学生养成积累的好习惯,提高运用能力。
4、写作方面失分在于学生不明白写作要求,所以应让学生多读、读懂写作要求,明白让写什么,再结合平时的写作训练,抓住重点,写出符合题意的文章。
5、加强良好习惯的培养,字的书写要工整,清晰,不管是作业还是卷子,都要保持页面的整洁度,还要养成认真做题的习惯
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