今天练练习材料第二句话,学习[a:][r:][I:][I].
[ɑ:]早上练的时候是以为舌尖舔下牙龈再下面的,晚上再练习是发现是舌头下压,往后缩,感觉找了好久。[r:] 的音早上上课听的不明白,晚上照着镜子练习,舌尖不碰到上牙龈,舌的两侧又要碰到,对着镜子,对着PPT图片,练习,这两个音感觉比较难发。先一个音标,一个音标练习,再把句子分段练习,再组合起来练习的方法很好用。
先前读书那会儿我记东西的笔记很多是抄写老师给的解释,这次s君让我们用自己的话写下来,我用自己的话写下来,练习,再看PPT给解释,和图片示意发现理解做起来很快,我大概以前一直有个盲点,很多时候不能理解,不能用自己的意思表达,不会去运用。
复习了昨天学习的句子,发现顺溜很多。
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