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在安徽师范大学生命科学学院赴芜湖市“莘莘园艺”屋顶绿化实践团队成员的共同努力下，安徽师范大学生命科学学院屋顶已焕然一新，在10天的社会实践中，12个团队成员各司其职，团结协作，运用专业知识，理论联系实际，打造出会呼吸的屋顶，为学校增添了一抹绿色。
Day1~Day3
虽然仅仅用了十天时间，但是屋顶绿化的准备阶段十分漫长，植物的准备已经进行了一年，为了保证屋顶绿化项目的持续性，实践前期，我们在不破坏母盆景观效果的基础上采用“碎断繁殖”的方式，对模块进行扩充并替换初具景观效果的模块，同时，我们采用水藓泥炭和营养土以保证植物正常生长和底部排水。接着，我们对所购买的植物进行分株栽培，以及扩大繁殖（如扦插培养和碎断繁殖）。至此，屋顶绿化所需的垂盆草、铜钱草以及韭菜等已基本准备完成。
成员进行模块培育
成员进行模块浇水
Day4~Day6
材料准备完成后，我们对所要规划的屋顶进行测量，根据场地购买防水材料，同时，设计组的成员根据场地尺寸和地形进行植物配置和地形设计，运用专业知识画出分析图、平面图和鸟瞰图，至此，绿化设计已有蓝图。随后，在和老师以及小朋友们的交流中，我们收到反馈并对设计图进行合理修改，我们准备对垂盆草和韭菜条状放置，并决定用大型盆景作为主景。
涂传林老师对设计图给出意见
小朋友们的建议
Day7~Day10
最后一个阶段的顺利进行预示着我们的图纸将变成现实。首先，我们在屋顶铺设一层屋顶绿化专用的防水材料，这种防水材料还可以一定程度上防止根穿透，从而避免对屋顶造成损坏。我们根据所用模块的数目估计了一下植物总的重量，所得结果远远小于超过建筑承重50公斤/平方米。这说明屋顶绿化的安全性完全可以保证。接着按照设计图纸，对已配置的植物进行摆放，在此期间，植物的运送是一个很大的考验，在全体成员的共同努力下，我们经历了两天时间，将所有的植物从后山电镜楼运送到生科院楼顶。在后来的植物摆放过程中，我们虽觉疲惫，但也知道努力定能获得回报。将图纸上的内容变成现实，需要的不仅是智慧，还要有足够的勇气，团队成员们愿做智勇双全的人，为世界增添一抹绿色。
团队成员搬运植物
团队成员摆放植物
最终成果
我们的暑期社会实践活动虽然结束了，但是团队成员们都很担心屋顶绿化的后期维护工作，所以在这个暑假，我们安排了留校的两位成员每天早上和晚上浇两次水，开学后，团队成员们也将轮流排班，自觉维护我们的劳动成果，同时，我们也会加大宣传力度，让更多喜欢植物和喜爱园艺的人加入到我们的队伍中，让屋顶绿化成为生科院的一大特色，相信在我们的努力下，更多的人会了解屋顶绿化，让更多的屋顶自由呼吸。
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