语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,应注重培养学生的语文实践能力。为了给学生搭建一个发挥想象力的平台,考察学生运用语文文字和口头表达的能力,提高学生表达和应对的能力,使学生学会表达、乐于表达。 在我校教导处牵头,一年级语文老师的配合努力下,我们一年级的若干名学生进行了一次看图说话比赛。
比赛分为两个板块,第一是在老师提供图片后,学生利用十分钟时间熟悉、了解图片,可用笔在下发的图片边上写下关键词,心中组织语句。在这十分钟里,每一位学生专心致志,珍惜每分每秒,默默思考,努力用自己的方法把所想、所悟用语句表达出来。
高朗乡中心小学一年级语文看图说话活动报道第二部分是上台演讲。我们按照班级的顺序请同学上台演讲,每个人的讲话控制在五分钟之内。每位同学都精神抖擞,声音响亮,表达清楚,演讲前后还不忘和老师打招呼,十分有礼貌。演讲过程中,同学在精彩环节处还配上一些符合图意的动作、惊叹,使自己的演讲生动、有趣。
高朗乡中心小学一年级语文看图说话活动报道 高朗乡中心小学一年级语文看图说话活动报道 高朗乡中心小学一年级语文看图说话活动报道 高朗乡中心小学一年级语文看图说话活动报道 高朗乡中心小学一年级语文看图说话活动报道在我们一、二年级几位语文老师公平、公正的评分后,分别选出了一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。名次不是重点,我们力求参加比赛的每一位同学都收获自己努力付出后的果实,希望他们从此以后喜欢阅读,学会表达、乐于表达,激发他们对看图说话、写话的兴趣。
高朗乡中心小学
2018、1、8
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