新教育思考之家校合作共育――关注农村留守孩子

      从学习新教育开始，学校的变化可谓日新月异。从干净整洁的校园到教室里整齐如一的书架……让我感觉整个学校的精神面貌都焕然一新。

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新教育思考之家校合作共育――关注农村留守孩子

      可百密终有一疏，我们处在农村的学校，学校教育做的再好，家庭教育跟不上，不仅老师费气费力费精神，孩子仍然存在各种各样的问题。由此我想到了“家校合作共育”，“家校合作共育”就是通过家校联动的机制，成立父母委员会，开展亲子共读等丰富多彩的活动，让父母更多地参与学校生活，引领父母与孩子共同成长，使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进，最终实现家庭、学校教育的协调发展。

      记得有一次学校里开家长会，我们事先在家长群里通知了各位家长并且多次发通知请家长同志们按时参加，到了开家长会的时间我在教室门口等着各位家长，现实让我傻眼了，来的大部分都是孩子们的爷爷奶奶。终于有一个比较年轻的面孔向我走来，我深感安慰，一看还是以前的初中同学激动不已，接下来才知道她长期在外打工根本不知道孩子在哪个班级，只是刚好回来办理身份证顺道来找一下孩子。从孩子出生刚满月就放到家里给奶奶带，一年也就过年回来个四五天。在谈吐中她提到孩子和她不亲，被爷爷奶奶惯坏了，任性不听话光偷跑出去上网，他们平时会按时寄钱给家里。她说后悔以前没有上学，现在在南方的电子厂打工多挣点钱想着给孩子更好的生活。后来了解到这个孩子就是我们隔壁班的李文博同学，一个典型的留守孩子问题学生……现实总是很打脸，做父母的耗尽心血拼命打工想要给孩子最好的生活最好的环境却忽略了成长路上最好的教育就是陪伴和以身作则。

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      曾经有人说过：“一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾！”很多父母总觉得农村的条件很苦，教育环境也不好，自己出去打工辛辛苦苦终究是为了孩子将来能有更好的生活方能出人土地。可是父母们并不了解，跟这些相比，父母的陪伴对于孩子来说更重要。作为家长可以在孩子很小时让父母帮忙照看，等到该受教育了应该自己来陪伴和辅导孩子，现在很多城市都设有专门为务工子女开办的公办学校。

    养不教，父之过。教不严，师之惰。家庭教育可以说是学校大教育环境下的基础，良好的家庭教育才能给孩子安全感，才能让孩子在学校里更加轻松愉悦的学习和生活。学校里老师的严格要求，布置的作业会时不时督促孩子的父母陪伴孩子共同完成。这样才能提现家校共赢的大合作。俗话说得好一个巴掌拍不响，学校里每天老师朝五晚九披星戴月的给孩子辅导教育，可回到家没有父母的管教，有的是爷爷奶奶的娇惯放纵，这样怎么能培养出一个阳光灿烂的孩子！

    当然在农村有很多很多有志气的孩子，他们立志努力学习报效祖国。孩子们认真奋斗不爬酷暑寒冬认真学习的模样总是让我非常感动

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每每看到你们低头认真读书的模样，我都可想欣慰的走到你们的面前告诉你孩子：

读书终究是没有错的

它可以更加坚定你的梦想

让你一步步的实现。

可以让你更加独立

活成树的模样

你的独立自信

能引起另一个人的倾慕

你也不必低到尘埃里才开出花来

你可以大胆怒放

自有人欣赏……

你不必羡慕别人的高大挺拔

因为几年后你会比别人更加光芒

你也不必担心你这颗金子发不了光

识骏马的伯乐总是擦亮眼睛四处张望

      孩子们努力吧，即使父母不在身边，他们也许终有苦衷。但你必须给他们一个满意的答卷，让父母的血汗不会白费。

    孩子们努力吧，即使父母不在身边，你们还有可敬可亲的校长。他每天很累很忙总还能抽出时间来给你们鼓励加油，还抽时间为大家专门做讲座关于梦想关于人生。

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      孩子努力吧，即使父母不在身边，你们还有老师。有时你们的衣服破了，会找老师来修补；身体不舒服了，会找老师来带你们去看病；有时没吃饱饭，会来老师屋里吃点家常便饭。

      农村学校的老师朴实无华，却用他们那颗金子般的心感染了一颗又一颗幼小孤独脆弱的心灵。教育就如同蝴蝶效应一般，是一棵树撼动另一棵树，最后有了成片的森林……希望更多的父母能多关注一下留守的孩子，让他们在一个有爱的温馨的和谐的环境下长大，而不是在一个缺爱的阴天里慢慢枯萎……希望更多的学生家长可以组成父母委员会，中午到学校关爱一下孩子们的午休情况，也可以拍下他们在校园一角认真背书或者热情奔跑的模样！学校教育也会在家长们的共同参与下培育出更加优秀更加完美的孩子，这也许就是家校合作共育的真谛吧。

      一切为了孩子，为了孩子的一切。让我们共同携手并肩同行，为祖国培养更多阳光灿烂的国之栋梁吧！