快开学了，暴戾男发威

快开学了，暴戾男发威

暴戾男天天很忙，早晨出去，孩子还在睡觉，晚上六点在家打个花花哨就出去喝酒。晚上偶尔不出去喝酒，中午的酒劲还没过呢，提不起精神来，会早早睡觉，当中可能醒来，吼两嗓子接着睡。

快开学了，看一下暴戾男这三天在家打花花哨时的所做所为。

第一天，暴戾男看到家里的窗台上放有户口本，是女人没及时收起，暴戾男嘟囔了几句。女人听了心里不悦，忍忍，没反应，但也没去收起户口本。

 第二天，暴戾男又看到窗台上的户口本没有收起，暴跳如雷，冲女人狂吠，女人也很恼火，斜睨暴力男几眼，忍了，收起户口本。

第三天，女人与暴戾男商量几号让客人来的问题。暴戾男在等着去外面喝酒，等的焦躁不安，冲着女人发脾气：为什么以前不来，自己的客人自己看着接待。此时，孩子的作业没写完，已经是大学生的女儿在帮九岁的儿子写。暴戾男抓住了孩子们的小辫子，冲着女儿狂吠，女儿撂掉书躲进卧室。暴戾男又冲着儿子狂吠，儿子也赶快起身进卧室想躲开，暴戾男紧随其后，用言辞暴力对孩子腥风血雨：赶快给我出来，否则我削死你。儿子胆小，碰到如此狂缪之人，不就是与恶虎生活在一块吗？怎能不变得胆小如鼠呢？儿子乖乖的返回客厅，抽泣着在写作业。

暴戾男似在管孩子，实际上在向周围人进行宣示，一：你做为女人在家为何不管孩子，弄得孩子作业做不完。二：孩子你咋不完成作业，老师在群里发你作业没完成，我多没面子。

对孩子作业，女人有自己的想法。孩子正在成长期，想让孩子在暑假中学会自我管理。暑假作业都是上学期的内容，是对会的重复。既然是会的东西，反复碾压有何作用，就当作孩子学会管理自己的一个实验品，孩子爱做不做，做不完会自己想办法，让姐姐做也可以。孩子爱阅读，知识广博，“语出惊人”，这点比什么都重要。“一个不爱阅读的孩子就是一个潜在的差生。”

对儿子的学习，跟本不需要担心什么，更不能受别人眼光的左右。

暴戾男对儿子一顿风雨，一顿“教训”，到了喝酒的点了，扬长而去。

 暴戾男走后，客厅里儿子的哭声，断断续续，音时大时小。儿子领略了暴戾，体验了自卑，增长了不自信。始终在担心着暴戾男回来后会怎么整治他。一个人如此体验着自卑，不自信，不快乐，心里能健康吗？体会到学习是一件被迫的，不快乐的，令人讨厌的事情。他还会愿意学习，快乐学习吗？暴戾男在把孩子推向爱学习的反面，恨学习啊！

女人费多大心血培养的孩子对学习的爱，被暴戾男的一阵血腥给洗掉了。

儿子上屋来向女人讨教暴戾男回来后怎么办，女人出主意，快写吧!等暴戾男回来你写完就装睡，就躲过去了。儿子照做。

呜呼哀哉，你家有如此之人吗？