12月18日下午参加了孩子学校的家长大讲堂,给学生讲了一节《读书,学习,我们终将成为什么样的人?》
一直很担心,不知道能给这些小豆豆讲些什么?他们能听懂吗?怀着忐忑不安的心情踏入了北塘。虽然班级的多媒体出了一些问题,浪费了一些时间,但终于有惊无险顺利上课了。
四年级的小豆豆们又热情、又好客,满脸都写满了好奇,一个个都跑过来和我打招呼。
没上课之前,孩子们又跑又跳,像一群可爱的小精灵,整个教室里都是他们的欢闹声,两个人近距离大声说话都听不清楚对方在说什么。但班主任一声“安静”,孩子们就能立刻回到座位上,安安静静,坐得端端正正。
课堂上,孩子们认真聆听,积极发言,每个环节都有好多孩子举起自己的小手,迫不及待地想要回答问题。我尽量给每个孩子发言的机会,因为我觉得这样积极向上的精神、爱表现的欲望都是值得表扬和肯定的。有个孩子第一个举起手,可是木讷了半天却什么也说不出来,我提示他坐下再想想,以后想清楚组织好语言再举手。孩子点点头坐下了。快下课时,孩子又举起了小手,这一次,他的语言组织非常好,我赶紧趁机表扬了孩子。我看到孩子一直在努力,一直渴望进步,期待老师的鼓励和赞美,那明亮的眼神里写满了对未来的期盼,那是希望之光,绝不可剥夺。我希望每个孩子都能被呵护,我希望每个幼小的心灵都能得到保护。孩子,我希望,你一直都能做最棒的自己。
本以为给小豆豆们讲曾国藩有点难了,可是,这群小豆豆太聪明了。听完三个故事,一个个说得头头是道。有人说,读书可以使人进步。有人说,读书可以改变性格。有人说,读书可以使我们更加聪明。有人说,读书可以让我们不断进步、改变人生。你说,这样的小豆豆是不是让人很惊喜?
当我问你想成为什么样的人时,有的说我要成为像曾国藩那样的大人物,有人说我想成为像曾国藩一样和气的人,有人说我要做一个持之以恒、坚持不懈的人,有人说我要好好学习、做一个对国家有贡献的人。听着这些理想时你不禁被孩子认真的表情和稚嫩的语言所感动,这个时候的孩子是多么可爱、多么有憧憬啊。我真希望每一个孩子都记得今天他们说过的话,记得他们曾经有过这样的梦想。希望多年后,这群孩子,真能成为他们嘴里那些优秀的人。
我说孩子们,为了实现我们的梦想,我们该怎样做呢?小豆豆们异口同声说:“读书——读好书——好读书!”
一节课就这样结束了,我却依然沉浸在这种美妙的体验中。看来给小豆豆们上课,也别有一番滋味在心头。
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