所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。
几种常见形态比较
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《圣教序》的特色
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古碑帖写法的耳，上面横长，下面的横用个挑笔，现在的标准写法是上面短下面长。
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因形状的差异，导致笔顺的差异。
开心指数
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欣赏指数：★★★★★
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易写指数：★★★★☆
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实用指数：★★★☆☆
行笔路线（笔顺）
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行笔路线如图：
行楷的结构特征
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形体（整体视野）
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上下视角——上展下收：横在上方全字最宽。
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左右视角——中轴：两个竖笔，基本沿中轴左右对称。
结构（细节观察）
- 等距——横笔等距：大体和楷书相同，四个横笔间距相同（或基本相同）。
姿态（文化特色）
- 斜与正——上斜下正：上方横笔斜式，下方的斜度要小于上方斜度，保持全字的平衡。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。
每周单元练习目标
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第五十周练习目标：
舍利子。色不异空。空不异色。色即是空。空即是色。受想行识亦复如是。舍利子。是诸法空相。不生不灭。不垢不净。不增不减。是故空中。无色。无受想行识。无眼耳鼻舌身意。无色声香味触法。
（第1563——第1634字，共72字）其中第一次出现，讲解的新字共15个：舍，子，即，想，亦，垢，增，减，眼，耳，鼻，舌，意，香，觸。
总目录：硬笔临习《圣教序》。
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每日练习字帖
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这是硬笔临习《圣教序》的第347天，也是圣教序1904字中的第1623字——耳。
自检流程
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书写之后问自己是否做到：
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上展下收：上横是否写长，下方两竖是否收敛？
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中轴：字是否写在了正中间，左右两竖是否沿竖中线对称？
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横笔等距：连续书写的横笔，间距是否近乎相等？
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上斜下正：上横是否斜式，下面几个横笔是否相应平？
每个要点，做到了+1分，错了得0分；全部都对得4分。看看自己每个字得几分，进步的有多快。
先做到中规中矩，再实现神采飞扬。
配套课程以及原创字帖：
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