情绪

周四上午到安吉出差，下午结束早赶上接毛毛放学。

他见了我特别开心，叽叽喳喳说了一堆。吃了馄饨和哈密瓜后，说了两遍：太爽了，今天太开心了。

晚饭前，我提醒他看信。看完，他说，但是我很想养狗呀。我说理解他的心情，但是……抱抱。他说，我也理解，但就是想试试养狗。说着说着，扯别的地方去了。

晚上散步看到狗，他说，多可爱呀。从狗聊到了鹿，他觉得好玩，我觉得害怕。这就是小孩与大人的区别吧。

从周六早上在房车门口看到狗，这几天一直在谈论这个话题。刚刚还哈哈大笑呢，聊到狗，立马翻脸，一会儿又忘记了。

有想法就说出来，不开心就流眼泪，用文字来释压。到周四终于可以不带情绪地聊狗。

回想起来，可能是第一次出现无法调和的矛盾。很高兴，这些天他没有选择默默藏在心里，而是把内心如实表现在行为上，让情绪有出口。

想起梁冬在纪录片里的话：

到底要把孩子培养成一个什么样的人，让他在将来有价值呢？爱学习、情绪稳定的孩子在将来会长期有价值。虽然将来爱学习的人可能会有很多，但情绪稳定的人一定“缺货”。

一个人的情绪稳定需要长时间修炼。要觉察自己情绪变化的原因，要洞察自己改变、调整情绪的方法，并且经过长期的自我训练，才能慢慢达到有性格、有知识，但没脾气的状态。

整个事件，毛毛的表现就是这个年纪孩子的样子。倒是我，没有人到中年的成熟。在他趴在床上不愿意刷牙洗脸时，只顾着催拉，没有及时关注到他的心情，还发起了脾气。

所以，关键还是，我要拆掉情绪的地雷，学会健康地处理自己的情绪，爱自己，才能爱孩子。