与这一届孩子们相识相伴,已经是两个多月了。
之前,孩子们说话大声嚷着,即便班主任到来,也要等一会儿才能小一点声音。之前,作业上交,每日都有出现问题的,且涉及人数众多。之前,孩子们看到班主任,距离远远的……
如今,班主任来到教室,再嘈杂的环境立刻变得安静(其实,我什么都没有说,只是站在角落)。到今天,作业上交问题,终于得以解决,有问题的几乎没有了(暂且不说质量问题)。现在,我们之间交流,似乎又回到(19)班,有说有笑交流成了这几天的主流。
看来,孩子们大部分都已经是适应了新的环境。我们逐渐适应了彼此。
我喜欢看到孩子们说“我们的老包”。这一天,来得恰好。我们的心,连在了一起。前路漫漫又何妨?
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