晚上开了个社群会议，花了不少时间。感谢这群温暖、乐于贡献与分享的同路人。
那如何能让大家的付出有沉淀，我做了以下“开会与学习”思考。
一、我们来明确下学习的成果，至少会有以下几点：
1、读完书，得到某【针对学习者来说、可执行的方法】。比如，吃全麦面包抗饿
2、为加以验证，而设计的【实践计划】。比如，第二天xx时间，到xx地点，买1个来吃
3、实践后，得到的【结果记录】。比如，当晚是否感到饿，还需要加餐
4、反思后，写入文档的【有效方法】。比如，为避免晚上加餐，可以吃全麦面包
二、我们来看开会
本质上，如果从学习的定义出发，任何一次针对问题的讨论（比如开会），都可以是一场学习。
那么，参考以上学习成果内容，我们就会发现会议的通常问题：
1、决议【对于执行者来说不具体、不可执行】。比如，下次开会，请大家抓紧时间，不要开太久。试问，如何抓紧？
2、决议未细化到【落地计划】，比如，细化到执行人、监督人、汇报人等5w2h。类似读书读到一个好像有道理的方法，我们就认为“嗯，我学到了”。其实，万里学习才刚刚起步。
3、没有跟踪决议，没有【决议结果记录】。想当然认为有了决议，问题就会得到解答，其实决议只是未加以证实的方法。类似我们学习时，总认为理论上正确了，就ok了。其实那根本不是经验。
5、没有将【有效决议】，固化到制度等书面例行记录中，造成下次发生同样问题，又重新讨论。需要有相当逻辑思考的专人负责制度撰写、修订、发布。类似个人学习时，没有梳理出知识清单、操作流程等。
6、没有平静地接受问题（或系统性思考），如果有详细记录，就会发现有些问题是目前无法解决的，或者解决成本太高的，或者是特点不是问题。比如，产品定位于高端，那成本自然就会比市场平均高。这是由定位决定的，不可能既要马儿跑得快，又让马儿不吃草。
三、改良后的会议核心流程
1、召集人，收集议题及建议方案，通知干系人
2、纪要撰写人，回顾上期决议
3、执行人或汇报人，汇报决议落地计划的结果
4、制度撰写人，收集有效决议到制度中
5、主持人，牵头明确本次会议期望成果，澄清问题
6、制度撰写人，说明制度中相关已有条款，此次是补充、优化，还是修订
7、展开六顶思考帽、团队共创等有序讨论。主持人，确保议题按重要程度排序讨论（不偏题）、人人发言（不独角戏）、求同存异、搁置特点
8、主持人、牵头梳理决议到落地计划，确保执行人可执行决议
9、纪要撰写人，记录决议并公布，确认无误
10、召集人，公布下期会议时间
11、执行人，根据决议计划，开展行动，并记录好结果
U do one thing，as u do everything。看来从一个会议开得如何，可以看出团队学习能力的高低啊
怎么开会才更好？留言分享下你的见解吧
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