day1：通过上午张教授的讲座还有下午直接的儿童博物馆的感知体验，让我真正的了解了此“博物馆”非彼“博物馆”，这是一个真正以儿童视角创建的体验馆、操作馆，系统、直观、有趣。展示与操作融为一体，美的构思与设计达到极致，我想，若我是孩子，我也会喜欢这样的博物馆。
不论是否做博物馆，都要有博物意识，就是收集，收藏的意识，通过幼儿的收集，让幼儿与物品产生互动，有了互动就会有产生疑问，继而产生探索。再就是要有课程意识，以问题为中心，借助物品、场景，开展一系列深入探究的活动，让幼儿获得体验。在幼儿探究过程中有表征、有与同伴的合作、有与老师的沟通……无论在知识技能还是社会性发展上都有提升。
今天的学习刷新了我对博物馆的新认知，期待更精彩的视听盛宴。
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叮当一家周末带娃去南京西路溜达，还顺便逛了逛3月新开的上海历史博物馆。 我们发现，这家博物馆实在太儿童友好了。从儿...
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清明假期第一天，陪着夫人和宝宝去了南京博物馆，重点看了古代史与民国风情馆。南京博物馆属中国三大博物馆之一，今天去南...
今天，我怀着期待的心情踏上了去往南京博物馆的路。细雨绵绵、宽长的道路让我心情更急切了。 我一边走一...
本文标题：南京儿童博物馆学习体会
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